Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Zoller, Ingrid |
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Titel | Mathematik und Bewegung im Anfangsunterricht. |
Quelle | In: Sportpädagogik, 20 (1996) 5, S. 54-57Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0171-4953 |
Schlagwörter | Wahrnehmung; Spiel; Schuljahr 01; Schuljahr 02; Grundschule; Primarbereich; Ganzheitliches Lernen; Beispiel; Anfangsunterricht; Orientierung; Mathematikunterricht; Bewegung (Motorische); Koordination |
Abstract | Die Aneignung der Umwelt mit Hilfe der Sensorik und Motorik und die zunehmende Verfeinerung und Koordination dieser Werkzeuge führen vom konkreten Handeln über bildhaftes Darstellen und Verbalisieren zum abstrakten Denken. Die Beispiele in diesem Beitrag sollen die mathematischen Inhalte möglichst ganzheitlich erfahrbar machen. |
Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
Update | 1998_(CD) |