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Autor/inChrist, Ingeborg
TitelNeues Sprachlehr/lernabenteuer dritte Fremdsprache.
QuelleIn: Schulverwaltung. Nordrhein-Westfalen, 7 (1996) 6, S. 165-168Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0937-7239
SchlagwörterSekundarstufe I; Gymnasium; Gesamtschule; Unterrichtsgestaltung; Fachdidaktik; Dritte Fremdsprache; Fremdsprachenunterricht; Modellversuch; Konzept; Nordrhein-Westfalen
AbstractDer "Bochumer Kreis", der sich aus Vertretern und Vertreterinnen verschiedener Institutionen zusammensetzt, hat sich das Ziel gesteckt, am Beispiel der dritten Fremdsprachen im Differenzierungsbereich der Gymnasien und Gesamtschulen Vorschläge zur Gestaltung des Unterrichts in einer weiteren Sprache als neues Sprachlehr/lernabenteuer zu erarbeiten. Der in Nordrhein-Westfalen im Schuljahr 1996/97 beginnende Modellversuch der Bund-Länder-Kommission "Wege zur Mehrsprachigkeit" wird Gelegenheit zu weiteren Erfahrungen bieten.
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1998_(CD)
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