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Autor/inMerzyn, Gottfried
TitelComputer im naturwissenschaftlichen Unterricht.
Derzeitige Lage und Blick nach vorn.
QuelleIn: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik, 7 (44) (1996) 36, S. 4-7Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0946-2147
SchlagwörterVergleichsuntersuchung; Lernzielbeschreibung; Sachinformation; Lehrplan; Computereinsatz; Computerunterstützter Unterricht; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Physikunterricht; Tabelle; Landesinstitut; Ausland; Großbritannien
AbstractDer Basisartikel gibt anhand einer Befragung der Landesinstitute einen Überblick über die aktuelle Situation in den Schulen: über die Geräte- und Programmausstattung, über Schwerpunkte, Probleme und Perspektiven. Die Lage in Deutschland wird mit derjenigen in England, wo die Nutzung des Computers im Unterricht weiter gediehen ist, verglichen. Rolle und Aufgaben der Landesinstitute sollten etwas anders als bisher gesehen werden. (Verlag).
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1998_(CD)
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