Problemno - modulni navchalni programy.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Titel	Problemno - modulni navchalni programy. Gefälligkeitsübersetzung: Modulare problemorientierte Lehrprogramme.
Quelle	In: Osvita, (1996) 20, S. 2-3, 5-8Verfügbarkeit
Sprache	ukrainisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitungsartikel
Schlagwörter	Bildungsinhalt; Bildungsreform; Mittelschule; Modellschule; Lehrplan; Ukraine
Abstract	Artikelreihe, in der einzelne Lehrer darüber berichten, wie sie die Technik eines modularen Unterrichts angewandt haben. Technik und Inhalte des modularen Unterrichts könnten in der allgemeinbildenden Schule, im Gymnasium und im Lyzeum eingesetzt werden. Erfahrungen mit dieser Unterrichtsform sind bereits in der Berdichever Schule erfolgreich umgesetzt worden. (AVB/Kaz.).
Erfasst von	Arbeitsstelle für vergleichende Bildungsforschung, Bochum
Update	1997_(CD)

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