Auf zu neuen Ufern? Berufliches Bildungssystem jetzt am Scheideweg.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Tillmann, Rudolf
Titel	Auf zu neuen Ufern? Berufliches Bildungssystem jetzt am Scheideweg.
Quelle	In: Der Ausbilder, 44 (1996) 5, S. 84-89Verfügbarkeit
Beigaben	Grafiken 2
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0004-8100
Schlagwörter	Berufsausbildung; Berufsbildung; Berufslaufbahn; Berufsbegleitende Ausbildung; Stufenausbildung; Studium; Fortbildung; Reform; Informationspolitik; Düsseldorf
Abstract	"Viele Abiturienten entscheiden sich beim Berufseinstieg für das Studium und gegen eine Berufsausbildung. Dem sollen jetzt attraktive Alternativen im beruflichen Bildungssystem entgegenwirken". Wie ein alternatives Szenario möglich ist, zeigt der Beitrag am Beispiel des Konzepts für einen attraktiven beruflichen Bildungsweg in NRW, das unter Mitwirkung der IHK Düsseldorf entwickelt wurde. In diesem ist vorgesehen, unmittelbar im Abschluß an eine Berufsausbildung in zwei weiteren Schritten die berufliche Qualifikation zu vervollständigen (fachspezifische Ergänzungsqualifikation, sprachliche Zusatzqualifikation, betriebswirtschaftliche und führungsbezogene Qualifikationen mit Prüfungen nach zwei Jahren). Auf die Vorteile - im Vergleich zu einer Hochschulausbildung - wird näher eingegangen. Zwei Modelle des dreistufigen beruflichen Bildungsweges (im kaufmännischen und technischen Bereich) sind graphisch dargestellt worden.Besonderer Wert wird auf eine hohe Akzeptanz dieses Bildungsweges bei allen Beteiligten (einschl. Arbeitgebern, Gewerkschaften) gelegt und ein offensives Marketingkonzept (Informationsarbeit, Beratung, Personalentwicklungsarbeit). So wächst die Überzeugung, daß "Karriere mit Lehre" möglich ist. (DIPF/Ko.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1997_(CD)

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