Blatt oder Halm?

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Autor/inn/en	Hornung, Gerhard; Schaefer, Heiner
Titel	Blatt oder Halm?
Quelle	In: Unterricht Biologie, 18 (1994) 195, S. 52Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-5260
Schlagwörter	Sekundarstufe II; Prüfungsaufgabe; Unterrichtsmaterial; Biologie; Evolutionstheorie; Pferd (Biol); Vegetationszone; Klimazone; Auslese
Abstract	Unterrichtsgegenstand: Faktoren der Evolution. Vor rund 25 Millionen Jahren entwickelte sich in Nordamerika eine reiche Saeugetierfauna. Anhand von Grafiken untersuchen die Schueler, welche Auswirkungen Klima und Vegetationsentwicklung auf Veraenderungen innerhalb der Huftier- bzw. Pferdegattungen hatten. (Autor).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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