Benachteiligte Jugendliche und junge Erwachsene in der beruflichen Bildung - noch im Blickfeld der Foerderpolitik?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Kloas, Peter-Werner
Titel	Benachteiligte Jugendliche und junge Erwachsene in der beruflichen Bildung - noch im Blickfeld der Foerderpolitik?
Quelle	In: Gewerkschaftliche Bildungspolitik, (1994) 2, S. 43-49Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Förderung; Förderungspolitik; Berufsausbildung; Arbeitsmarkt; Berufliche Integration; Teilfacharbeiter; Quantitative Angaben; Benachteiligter Jugendlicher; Ungelernter Arbeitnehmer
Abstract	Forschungsmethode: anwendungsorientiert, politische Stellungnahme.
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	1996_(CD)

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