Freie Arbeit und Projektunterricht. (Heftthema: 8 Aufsaetze).

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Sonst. Personen	Bastian, Johannes (Bearb.); Gudjons, Herbert (Bearb.)
Titel	Freie Arbeit und Projektunterricht. (Heftthema: 8 Aufsaetze).
Quelle	In: Pädagogik (Weinheim), 45 (1993) 10, S. 5-44Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Themenheft; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0933-422X
Schlagwörter	Hauptschule; Realschule; Gymnasium; Gesamtschule; Lehrer; Interesse; Lernprozess; Soziales Verhalten; Selbsttätigkeit; Diskussion; Deutschland
Abstract	Freie Arbeit und Projektunterricht haben ihre Bewaehrungsprobe in der Schulpraxis laengst bestanden. Neu - und dennoch erfolgreich erprobt ist die Verbindung von Freier Arbeit und Prokektunterricht. Paedagogik dokumentiert diese Entwicklung u. a. mit: Erfahrungsberichten aus Haupt- und Realschule, Gymnasium und Gesamtschule; Beispiele aus verschiedenen Faechern sowie Lern- und Diskussionsprozessen einer Gruppe von Gymnasiallehrer(inne)n. Arbeitsfaehigkeit, Sozialverhalten und Interesse muessen schrittweise aufgebaut werden; dabei hilft das Heft - ohne Idealisierung - mit konkreten Beispielen. (DIPF/Text uebernommen).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1996_(CD)

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