Deutsch als Fremdsprache: Ingenieurwissenschaftliche Fachsprachen.

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Autor/in	Monteiro, Maria
Titel	Deutsch als Fremdsprache: Ingenieurwissenschaftliche Fachsprachen.
Quelle	In: Zielsprache Deutsch, 24 (1993) 1, S. 11-15Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 12
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-5864
Schlagwörter	Produktive Fertigkeit; Rezeptive Fertigkeit; Didaktische Grundlageninformation; Projektmethode; Unterricht; Deutsch; Geschriebene Sprache; Gesprochene Sprache; Fremdsprachenunterricht; Hochschule; Analyse; Fachsprache; Technik; Ausländer
Abstract	Die TU Berlin ist eine wichtige Ausbildungsstaette fuer Studenten aus Laendern der "Dritten Welt" wie auch in wachsendem Masse fuer solche aus ost- und mitteleuropaeischen Staaten. Dennoch finden Fachsprachen zu wenig Beruecksichtigung. Die Verfasserin stellt das Projekt: "Deutsch als Fremdsprache: Ingenieurwissenschaftliche Fachsprachen" vor. An die hier eroerterten Massnahmen zur Sprachverbesserung, nicht allein die Fachsprache betreffend, wird die Erwartung geknuepft, dass die Misserfolgsquote auslaendischer Studierender gesenkt und dadurch auch die Studiendauer verkuerzt wird. Die Vorbereitung auf fachspezifische Termini und auf die Versprachlichung von Berechnungen auf deutsch im rezeptiven wie produktiven Bereich ist notwendig. Die Studenten sind auf die geschriebenen und gesprochenen Fachsprachen, wie sie tatsaechlich vorkommen, vorzubereiten. In der Analyse dieser Fachsprachen besteht eine der Hauptaufgaben des Projektes.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1996_(CD)

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