Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Braunert, Joerg |
|---|---|
| Titel | Planung eines Fachsprachenkurses: Hintergruende, Absichten, Probleme - Business German an der University of Queensland, Australien. |
| Quelle | In: Zielsprache Deutsch, 24 (1993) 1, S. 41-47 |
| Beigaben | Literaturangaben 2; Grafiken 2 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0341-5864 |
| Schlagwörter | Didaktische Grundlageninformation; Curriculum; Deutsch; Handelssprache; Fremdsprachenkurs; Fremdsprachenunterricht; Landeskunde; Wirtschaft; Hochschule; Fachsprache; Praxisbezug; Tagungsbericht; Australien |
| Abstract | Berufs- und Geschaeftssprache war eines der Schwerpunktthemen auf der Tagung der "Australian Federation of Modern Language Teachers' Associations (AFMLTA)". Verschiedene Deutschabteilungen antworteten darauf mit Entwuerfen fuer praxis-, insbesondere wirtschaftsbezogene Fachsprachkurse. An mehreren australischen Universitaeten wurden bereits Business German Kurse eingerichtet. Der 1992 entstandene Kurs an der University of Queensland wird als Beispiel dieser Entwicklung dargestellt. Die Teilnehmer der Sprachkurse setzen sich sehr heterogen zusammen, vor allem auch was die vorhandenen Deutschkenntnisse betrifft. Die Konsequenzen fuer den Unterricht behandelt der Verfasser, er stellt seine Kursstruktur vor. Die Arbeit im praktisch-fachlichen Bereich ist auf den sprachlichen und funktionalen Handlungsbedarf im Wirtschaftsgeschehen eines deutschen Betriebes ausgerichtet. Die Schwerpunktsetzungen entsprechen dem Stoffplan der Pruefung Wirtschaftsdeutsch international, gehen aber im Bereich wirtschaftlicher Landeskunde weit darueber hinaus. |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 1996_(CD) |
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