Bewegung in die Schule!

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Laging, Ralf
Titel	Bewegung in die Schule!
Quelle	In: Die Grundschulzeitschrift, 7 (1993) 70, S. 8-16Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 45; Abbildungen 6; Anmerkungen 2
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0932-3910
Schlagwörter	Schulpolitik; Grundschule; Leistungsbeurteilung; Lernen; Freie Arbeit; Bewegung (Motorische); Sportunterricht
Abstract	Der Autor begruendet die Notwendigkeit der Erhoehung der Bewegungsmoeglichkeiten fuer die Kinder in der Grundschule. Gleichzeitig zeigt er Wege zur Verringerung dieses Mangels. Er kommt zu dem Schluss, dass den Leibes- und GeisteserzieherInnen die Aufgabe zukommt, ihr Fachdenken im Hinblick auf Koerper und Bewegung zu relativieren und Bewegung zu einem fachuebergreifenden Prinzip zu machen. Besondere Verantwortung obliegt dabei den Fachkraeften fuer das Fach Sport. (DIPF/ Sch.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1995_(CD)

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