Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Menrath, Boris; Wicke, Rainer E. |
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Titel | Hinweise fuer die Arbeit mit dem Poster. |
Quelle | In: Primar : Zeitschrift für Deutsch als Fremdsprache und Zweitsprache im Primarschulbereich, 1 (1992) 2, S. 32-33 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0942-0533 |
Schlagwörter | Frühbeginn; Primarbereich; Didaktische Grundlageninformation; Gesprächsanlass; Übungsform; Lernkarte; Unterrichtsmaterial; Deutsch; Verb; Wortschatz; Fremdsprachenunterricht |
Abstract | Das Poster sollte fuer moeglichst viele Aktivitaeten im Unterricht genutzt werden. Die Verfasser geben Beispiele als Anstoss zur Entwicklung eigener Uebungen und Aktivitaeten in der Klasse, etwa zur Wortschatzerweiterung mit Wortkarten und zum Bilden von Saetzen anhand von Wort und Bild. Weitere Arbeitsmoeglichkeiten und Gespraechsanlaesse entstehen, sobald von einem Poster Taetigkeiten abzulesen sind; das fordert zum Einueben von Verben heraus. Die Frage: "Wer sagt - denkt - was auf dem Bild" veranlasst zum Gebrauch der im Alltagsleben oft verwendeten Woerter und Saetze. |
Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
Update | 1996_(CD) |