Maedchen und Computer. Ergebnisse und Modelle zur Maedchenfoerderung in Computerkursen.

Sonst. Personen	Sander, Wolfgang (Red.)
Institution	Deutschland / Bundesministerium für Bildung und Wissenschaft
Titel	Maedchen und Computer. Ergebnisse und Modelle zur Maedchenfoerderung in Computerkursen.
Quelle	Bad Honnef: Bock (1992), VI, 238 S.Verfügbarkeit
Reihe	Studien zu Bildung und Wissenschaft. 100
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISSN	0175-8055
ISBN	3-87066-705-2
Schlagwörter	Frau; Geschlechterrolle; Mädchenbildung; Neue Technologien; Computer; Computertechnologie; Innovation; Konferenzbericht; Technik; Mädchen
Abstract	Die vorliegende Dokumentation der Fachtagung "Maedchen - Jungen und Computer" stellt in ihren Beitraegen die Auseinandersetzung mit dem Spannungsverhaeltnis zwischen der Eigendynamik technischer Innovationen und ihrer gesellschaftlichen Bewertung dar, wie es sich auch in den unterschiedlichen Zugangsweisen von Jungen und Maedchen zu den neuen Technologien niederschlaegt. Inhalt: Schiersmann, Christiane: Geschlechtstypische Unterschiede beim Zugang zum Computer. Problemstellung und Stand der Forschung. - Fauser, Richard: Neue empirische Untersuchungen ueber geschlechtsspezifische Unterschiede im Interesse am Computer. Voraussetzungen und Folgen. - Sander, Wolfgang: Maedchen - Jungen und Computer. Perspektiven der didaktischen Konzeptbildung fuer adressatenspezifische Computerkurse. - Altermann- Koester, Marita: Maedchen und Neue Technologien. - Wanke, Ilona: NRW- Modellversuch "Maedchen und Neue Technologien". - Klimek, Alfred/Sander, Wolfgang/Trossehl, Annette/Wermelt, Anke: Modellversuch "Maedchen und Computer". Konzeption und erste Ergebnisse. - Dathe, Doris Renate/Reineke, Vera: Erfahrungen und Ergebnisse aus dem niedersaechsischen Modellversuch "Maedchen und neue Technologien". - Janzen, Doerte/Schuetz, Ute: Modellhaftes Interventionsprogramm zur Steigerung des Maedchenanteils bei dem Bundeswettbewerb Informatik (MIMIK). - Faulstich-Wieland, Hannelore: Maedchenbildung und neue Technologien. Das hessische Entwicklungs- und Forschungsprojekt. - Niederdrenk-Felgner, Cornelia: Darstellung des Projekts Maedchen und Computer. Modelle fuer eine maedchengerechtere Unterrichtsgestaltung. - Schulz-Zander, Renate/Schwarz, Annette/Wehrmann, Kerstin: Wenn meine Lebendigkeit gefragt ist,... - ein kreatives Computerprojekt fuer Maedchen. - Theunert, Helga/Schorb, Bernd: Zur paedagogischen Arbeit mit Computern. Ergebnisse und Empfehlungen aus einem Forschungsprojekt. - Ellebrecht, Ingrid: EDV-Weiterbildung in gesellschaftspolitischer Verantwortung. - Wienholz, Margrit: Maedchen- Computer-Treff. - Programm der Fachtagung. (PHF/uebern.).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	1996_(CD)