Moderne Aus- und Weiterbildung von Ingenieuren. Bilanz und Ausblick, Umweltbildung für Ingenieure. Referate des 20. Internationalen Symposiums "Ingenieurpädagogik 91" an der Technischen Universität Dresden. Bd. 3 (Ergänzungsband).

Sonst. Personen	Fiedler, Hans-Joachim (Hrsg.); Lehmann, Günter (Hrsg.); Melezinek, Adolf (Hrsg.)
Institution	Technische Universität Dresden
Titel	Moderne Aus- und Weiterbildung von Ingenieuren. Bilanz und Ausblick, Umweltbildung für Ingenieure. Referate des 20. Internationalen Symposiums "Ingenieurpädagogik 91" an der Technischen Universität Dresden. Bd. 3 (Ergänzungsband).
Quelle	Alsbach, Bergstraße: Leuchtturm (1991), 244 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Grafiken
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISSN	0724-8873
ISBN	3-88064-215-X
Schlagwörter	Bildung; Pädagogik; Umweltbildung; Frau; Frauenberuf; Begabtenförderung; Europäische Dimension; Ausbildung; Ingenieur; Ingenieurausbildung; Studiengang; Studieninhalt; Weiterbildung; Entwicklung; Konferenzbericht; Technik; Informationstechnologie
Abstract	Enthalten sind die Plenarvorträge und Beiträge der folgenden Arbeitsgruppen: Gestaltung von Studiengängen der Ingenieurausbildung - Förderung begabter Ingenieurstudenten - Einheit von Ingenieuraus- und -weiterbildung - Computer in der Ingenieurausbildung - Umweltbildung für Ingenieure - Frauen in technischen Berufen. Publiziert ist auch eine Übersicht der Präsentationen, die Zusammenfassung der Ergebnisse des Symposiums und eine Erklärung der Teilnehmer des 20. Symposiums der Internationalen Gesellschaft für Ingenieurpädagogik. (PHF/teilw. übern.).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	1997_(CD)