Filmdokumentation Musikpädagogische Forschung. "Der Feuervogeltest". Studien zum musikalischen Gedächtnis.

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Autor/inn/en	Graml, Karl; Kraemer, Rudolf-Dieter; Gembris, Heiner
Titel	Filmdokumentation Musikpädagogische Forschung. "Der Feuervogeltest". Studien zum musikalischen Gedächtnis.
Quelle	Aus: Nauck-Börner, Christa (Hrsg.): Musikpädagogik zwischen Traditionen und Medienzukunft. Laaber: Laaber-Verl. (1989) S. 163-178 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Musikpädagogische Forschung. 9
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-89007-201-1
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-114779
Schlagwörter	Quantitative Forschung; Gedächtnis; Gedächtnistraining; Testentwicklung; Unterrichtspraxis; Gedächtnishilfe; Bild-Musik-Beziehung; Musikpädagogik; Musikunterricht; Strawinsky, Igor
Abstract	Zur Untersuchung der Frage, wie sicher Kinder Musik wiedererkennen, entwickelte Karl Graml einen informellen Test, den sog. "Feuervogel-Test". Dieser Test ist aus der Unterrichtspraxis heraus entstanden. [...] Der Unterricht zu Strawinskys Feuervogel wurde in einer ersten Klasse Volksschule und in einer zweiten Klasse Sonderschule für Lernbehinderte durchgeführt. [...] Die Ausschnitte machen deutlich, daß Kinder neuere, nicht gerade einfache Musik ohne Vorurteile hören und charakteristische Motive noch nach Tagen wiedererkennen. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2016/2

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