Ausgewaehlte Probleme der Entwicklung sehgeschaedigter Kleinkinder.

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Autor/in	Hudelmayer, Dieter
Titel	Ausgewaehlte Probleme der Entwicklung sehgeschaedigter Kleinkinder.
Quelle	In: Frühförderung interdisziplinär, 5 (1986) 2, S. 61-68Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0721-9121
Schlagwörter	Erziehung; Entwicklungsstörung; Kognitive Entwicklung; Motorische Entwicklung; Frühe Kindheit; Kind; Kind-Eltern-Beziehung; Kindergarten; Frühförderung; Greifen; Behinderung; Blindheit; Erfahrungsbericht; Forschungsdaten
Abstract	Sehschaedigung wird als eine unter vielen anderen Entwicklungsbedingungen des jeweiligen Kindes gesehen. Anhand von Forschungsdaten werden Moeglichkeiten und Grenzen bei der Entwicklung des Greifens und der Lokomotion sowie der sozialen Entwicklung diskutiert. Besonderer Wert wird auf das Aufzeigen von Interaktionsmoeglichkeiten gelegt, die Besonderheiten des Bewegungs- und Sozialverhaltens reduzieren bzw. kompensieren. (Literaturangaben).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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