Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Ensz, Kathleen Y. |
|---|---|
| Titel | Perceptions of French slang: l'autre face de la médaille. |
| Quelle | In: Foreign language annals, 19 (1986) 6, S. 499-505 |
| Beigaben | Anhang |
| Sprache | englisch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0015-718X |
| Schlagwörter | Statistische Auswertung; Informeller Test; Soziale Herkunft; Didaktische Grundlageninformation; Experiment; Argot; Soziolinguistik; Stil; Wortschatz; Fremdsprachenunterricht; Französisch; Landeskunde; Frankreich |
| Abstract | In Fortfuehrung eines Experiments, bei dem amerikanische Franzoesischschueler franzoesische Slang-Ausdruecke auf Tonband gesprochen hatten, die dann von Franzosen im Hinblick auf ihre Akzeptabilitaet bewertet wurden, liess die Autorin sechs junge Franzosen dieselben 30 franzoesischen Slang-Ausdruecke aufsprechen. Sie wurden nach demselben Schema von 65 Franzosen aus verschiedenen Landesteilen und unterschiedlichen Geschlechts bewertet. Auf diese Art und Weise wurden Vergleiche moeglich. Im grossen und ganzen waren die Reaktionen dieselben. Es zeigte sich jedoch, dass in einigen Faellen die Toleranz gegenueber von Amerikanern benutztem franzoesischen Slang geringer war. Da fuer die Lerner kaum erkennbar ist, ob ein Slang-Ausdruck akzeptabel ist, raet die Autorin zur Vorsicht bei der Verwendung von solchen Ausdruecken in Lehrbuch und Klassenunterricht. |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 1996_(CD) |
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