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Autor/inWilms, Dorothea
TitelChancen der Abiturienten in Studium und Beruf.
QuelleIn: Wirtschaft und Berufserziehung, 38 (1986) 6, S. 167-172Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0341-339X
SchlagwörterGymnasium; Arbeitsmarktchance; Berufswahl; Ausbildungsberuf; Studium; Funktion (Struktur); Abiturient
AbstractDie Untersuchung bezieht sich auf den Zeitraum 1986 bis 1986. Forschungsmethode: anwendungsorientiert. Ausgehend von einem kurzen Ueberblick ueber die gegenwaertigen Berufswahlentscheidungen von Abiturienten, hebt die Rednerin in dem im April 1986 auf der Tagung der Bundesvereinigung von Oberstudiendirektoren gehaltenen Vortrag die Bedeutung des Gymnasiums hervor. Als Nachweis eines hohen Bildungsstandes wuerde das Abitur auch weiterhin seine Funktion behalten, unabhaengig davon ob sich die Abiturienten einem Studium oder einer praxisorientierten Ausbildung zuwenden. Voraussetzung sei allerdings, dass das Gymnasium allen administrativen und institutionellen Versuchen einer Niveausenkung widerstehe. (IAB)
Erfasst vonInstitut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update1995_(CD)
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