Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Siedschlag, Dieter |
|---|---|
| Titel | Augsburg - aus der Ferne. Stadtgeographie in einer Schule auf dem Lande. |
| Quelle | In: Praxis Geographie, 15 (1985) 3, S. 12-14Infoseite zur Zeitschrift |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0171-5178 |
| Schlagwörter | Schuljahr 06; Sekundarstufe I; Unterrichtsentwurf; Arbeitsblatt; Arbeitstransparent; Unterrichtsmaterial; Regionalgeografie; Stadtentwicklung; Stadtgeografie; Großstadt; Grafische Darstellung; Augsburg; Bayern; Deutschland-BRD |
| Abstract | Der nach den nordrhein-westfaelischen Richtlinien fuer Geographie und Geschichte konzipierte Unterrichtsvorschlag fuer das sechste Schuljahr wendet sich an Lehrer auf dem Lande, denen damit eine Moeglichkeit eroeffnet wird, 'stadtfern das Werden einer Stadt zu entwickeln und Vorstellungen zu vermitteln, die sich spaeter in schulischen und ausserschulischen Situationen bewaehren koennen'. Am Beispiel Augsburg soll die bauliche und industrielle Entwicklung sowie die Zentrenbildung eines modernen Stadtgefueges in bezug auf seine soziale und funktionale Aufteilung behandelt werden. Eine schrittweise Vorfuehrung der Entwicklungsperioden der Stadt Augsburg wird fuer den Unterrichtserfolg als entscheidend erachtet, da nur so der Prozess der fortschreitenden raeumlichen Ausdehnung sowie der Differenzierung des Siedlungsgefueges anschaulich werden kann. Eine Uebersicht des Unterrichtsverlaufs bietet Hinweise zum Einsatz der beigefuegten Materialien (Arbeitsblaetter, Folie). Unterrichtsgegenstand: Stadtentwicklung Beispiel Augsburg. |
| Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
| Update | 1996_(CD) |
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