Aufgaben und Probleme aus der Wirtschaftsdidaktik XX: Beurteilung und Bewertung von Klassenarbeiten.

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Autor/inn/en	Ott, Heinz K.; Reip, Hubert; Weber, Hans
Titel	Aufgaben und Probleme aus der Wirtschaftsdidaktik XX: Beurteilung und Bewertung von Klassenarbeiten.
Quelle	In: Wirtschaft und Gesellschaft im Unterricht, 10 (1985) 6, S. 204-209Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-6017
Schlagwörter	Klassenarbeit; Schulnote; Didaktische Grundlageninformation; Fachdidaktik; Wirtschaftskunde; Berufsbildendes Schulwesen; Berufsschule; Berufsfeld; Wirtschaft und Verwaltung; Leistungsmessung
Abstract	Am Beispiel einer Klassenarbeit im Fach Allgemeine Wirtschaftslehre, bei der ein Schueler die Art der Bewertung seiner Arbeit durch den Fachlehrer monierte, wird die Problematik der Bewertung von schriftlichen Schuelerleistungen insgesamt diskutiert. Folgende Kriterien werden dabei entfaltet: die ausschliessliche Bewertung von Leistungen, die ausdruecklich in der Aufgabenstellung verlangt werden, Bewertung von Teilleistungen, einheitliches Bezugssystem, Transparenz der Grundsaetze der Bewertung, Beeinflussung des Bewertungsvorgangs durch unkontrollierbare Faktoren.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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