Praxis Schulleben in der Weimarer Republik 1918-1933. Die reformpaedagogische Idee d. Schullebens im Spiegel schulpaedagogischer Zeitschriften d. Zwanziger Jahre.

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Autor/inn/en	Heiland, Helmut; Sahmel, Karl-Heinz
Titel	Praxis Schulleben in der Weimarer Republik 1918-1933. Die reformpaedagogische Idee d. Schullebens im Spiegel schulpaedagogischer Zeitschriften d. Zwanziger Jahre.
Quelle	Hildesheim u.a.: Olms (1985), 216 S.Verfügbarkeit
Reihe	Documenta Paedagogica. 3
Beigaben	Literaturangaben 250
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-487-07626-8
Schlagwörter	Reformpädagogik; Spiel; Schulanfang; Wandern; Wandertag; Schulleben; Anfangsunterricht; Schulgarten; Schulfeier; Weimarer Republik
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1994_(CD)

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