Mehrsprachigkeit im Unterricht der Sekundarstufe (MIKS III) : Transfer des MIKS-Konzeptes an Schulen in Hamburg
Der Transfer des MIKS-Konzeptes umfasst zwei Bereiche: (I) Adaption des MIKS-Konzepts für die Arbeit mit weiterführenden Schulen, (II) Transfer von der Universität in weiterführende Hamburger Schulen.
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Fach, Sachgebiet
Schlagwörter
Deutschland, Interkulturalität, Mehrsprachigkeit, Schüler, Schulentwicklung, Sekundarbereich,
| Bildungsbereich | Sekundarstufe I; Sekundarstufe II |
|---|---|
| Ressourcenkategorie | Projekt |
| Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit | miks.ew@uni-hamburg.de |
| Erstellt am | 25.08.2020 |
| Sprache | Deutsch |
| Rechte | Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung |
| Gehört zu URL | https://www.ew.uni-hamburg.de/einrichtungen/ew1/vergleichende/diver/forschung |
| Zuletzt geändert am | 25.08.2020 |
Thematischer Kontext
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