Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Schmidt, Barbara Maria; Schabmann, Alfred |
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Titel | "Es ist vorübergehend!" Lehrereinschätzungen über mögliche Lese-Rechtschreibprobleme - eine klassifikatorische Analyse. |
Quelle | In: Heilpädagogische Forschung, 39 (2010) 3, S. 106-115 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0017-9647 |
Schlagwörter | Forschungsergebnis; Rechtschreibschwäche; Lehrerverhalten; Sonderpädagogik; Forschungsergebnis; Leistungsbeurteilung; Lehrerverhalten; Lernender; Leistungsbeurteilung; Rechtschreibschwäche; Sonderpädagogik |
Erfasst von | Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern |
Update | 2011/1 |