"Let's go on a treasure hunt!" Eine Schatzsuche auf einer einsamen Insel als kommunikatives Lernspiel.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Mehta, Stefanie
Titel	"Let's go on a treasure hunt!" Eine Schatzsuche auf einer einsamen Insel als kommunikatives Lernspiel.
Quelle	In: Praxis Englisch, 2 (2008) 4, S. 8-11Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1865-4010
Schlagwörter	Film; Hörtext; Englischunterricht; Film; Fremdsprachenunterricht; Kommunikative Kompetenz; Lernspiel; Diktat; Wortfeld; Beschreibung; Kreatives Schreiben; Unterrichtseinheit; Sekundarstufe I; Unterrichtseinheit; Lernspiel; Diktat; Kommunikative Kompetenz; Redemittel; Wortfeld; Wortschatzarbeit; Fremdsprachenunterricht; Hörverständnis; Englischunterricht; Bildbeschreibung; Kreatives Schreiben; Beschreibung
Abstract	Nach Vorbemerkungen zur Behandlung des Themas "Schatzsuche" und zu dem Einsatz von Bilddiktaten im Fremdsprachen- bzw. Englischunterricht wird eine ab Klasse 6 durchführbare Unterrichtseinheit präsentiert, in deren Mittelpunkt die Einübung und Anwendung von Wortschatz zu den Bereichen "Wegbeschreibung" und "Landschaft" sowie die Erweiterung kommunikativer Fähigkeiten in Bezug auf Bild- und Wegerklärungen stehen. Ausgehend von einem Hörtext sollen die Schüler/-innen zunächst auf einer Landkarte den Weg zu einem verborgenen Schatz einzeichnen, um dann eigene Schatzkarten mit entsprechenden Beschreibungen zu entwickeln und ggf. kleine Schatzsuch- und Piratengeschichten zu verfassen. Die (Hör-)Texte, eine Folie mit einer Landkarte, eine Wortschatzliste und eine Vorlage für Bildkarten finden sich im Heft bzw. auf einer der Zeitschrift beiliegenden CD.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2009/2

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