Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Langensiepen, Fritz |
|---|---|
| Titel | Bräuche neu entdecken. Warum Bräuche bei uns wichtig sind. |
| Quelle | In: Schulmagazin 5 - 10, (2008) 10, S. 5-12Infoseite zur Zeitschrift |
| Beigaben | Literaturangaben |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0947-2746 |
| Schlagwörter | Pädagogik; Sinn; Forschung; Tagebuch; Gemeinschaft; Erinnerung; Geborgenheit; Identität; Selbstdarstellung; Kindheit; Film; Medien; Alltag; Brauch; Erinnerung; Film; Forschung; Gemeinschaft; Identität; Jahreszeit; Museum; Öffentlichkeit; Ostern; Pädagogik; Region; Ritual; Schule; Symbol; Tagebuch; Tradition; Volkskultur; Weihnachten; Kirchenfest; Entwicklung; Projekt; Fest; Recherche; Selbstdarstellung; Geborgenheit; Kommerzialisierung; Sinn; Präsentation; Kostüm; Definition; Halloween; Medien; Volksfest; Karneval; Schule; Didaktische Grundlageninformation; Foto; Kostüm; Jahreszeit; Projekt; Region; Volkskultur; Brauchtum; Öffentlichkeit; Kirchenfest; Ostern; Ritual; Kommerzialisierung; Alltag; Weihnachten; Basisartikel; Brauch; Definition; Entwicklung; Funktion (Struktur); Präsentation; Quellensammlung; Recherche; Symbol; Tradition; Verwandlung; Volksfest; Fest; Halloween; Karneval; Martinstag; Museum |
| Abstract | Bräuche sind Teil einer Magie des Alltags: Einerseits gehören sie durch ihre Traditionen und durch den wohltuenden Rhythmus ihrer regelmäßigen Wiederkehr zu den vertrauten und gewohnten Erscheinungen in unserem Leben, die uns Halt geben. Auf der anderen Seite sind sie im trägen Dahinfließen alltäglicher Gegebenheiten etwas aufregend Einmaliges, das aus dem gewöhnlichen Trott ausbricht. Von dort aus lassen sich Bräuche in ihrem Wesen, in ihrer Erscheinung und in ihrer Funktion recht genau bestimmen: Es geht in ihnen immer - auch bei allen Wandlungen, denen Bräuche unterliegen - um das Aktivsein in einer Gemeinschaft. Bräuche sind somit ein wichtiges Thema auch für die Schule (Orig). Der Autor lädt dazu ein, Bräuche neu zu entdecken und von den Schülern und Schülerinnen mit Leben füllen zu lassen. Hierzu macht er zahlreiche Vorschläge. |
| Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
| Update | 2009/1 |
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
Permalink als QR-Code
Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)
Teile diese Seite:
