Elektronenbahnen in Feldern. Konzeption und Evaluation einer webbasierten Lernumgebung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Richtberg, Stefan
Titel	Elektronenbahnen in Feldern. Konzeption und Evaluation einer webbasierten Lernumgebung.
Quelle	Berlin: Logos Verlag Berlin (2018), 345 S.Verfügbarkeit Dissertation, Ludwig-Maximilians-Universität München, 2018.
Reihe	Studien zum Physik- und Chemielernen. 258
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-8325-4723-1; 978-3-8325-4723-3
Schlagwörter	Lernen; Experiment; Computerunterstützter Unterricht; Fachdidaktik; Elektronenoptik; Physik; Physikunterricht; Studium; Dissertation
Erfasst von	Deutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main
Update	2020/2

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