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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
Der in der Literatur keineswegs eindeutige Begriff der Sprachkultur wird in dem Beitrag als ein Begriff definiert, der auf 'die Sicherung der Kommunikation' bei 'grammatischer Korrektheit' und 'kommunikativer Adaequatheit' abzielt. Von dieser Definition ausgehend, die eher auf die Schriftsprache zutrifft, schluesselt der Verfasser auf, dass Sprechhandlungen in der gesprochenen Sprache komplexer und weniger ueberschaubar sind. Hier gilt es, die parasprachlichen, non- und extraverbalen Informationstraeger zu beruecksichtigen. Die ausfuehrliche Analyse von kommunikativen Situationen macht deutlich, dass eine Definition des Begriffes 'Sprachkultur', die auch die Sprechsituationen erfassen wuerde, erst noch gefunden werden muss.
Erfasst von
Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update
1996_(CD)
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Standortunabhängige Dienste
0340-2258
Oksaar, Els: Sprachkultur und muendliche Kommunikation. 1985.
2116223
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