Schulsozialarbeit ausbauen oder ergänzen?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Iser, Angelika; Treuberg, Eberhard von; Schubert, Claudia
Titel	Schulsozialarbeit ausbauen oder ergänzen?
Quelle	In: Sozialmagazin, 44 (2019) 1-2, S. 14-21Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0340-8469
Schlagwörter	Forschung; Chancengleichheit; Schule; Schulsozialarbeit; Strukturwandel; Jugendhilfe; Soziale Arbeit; Bedarf; Versorgung
Abstract	An Schulen ist der Bedarf an (intensiver) Sozialer Arbeit deutlich gestiegen. Wie kann die Kinder- und Jugendhilfe darauf reagieren? Welche Lücken und Bedarfe gibt es außerdem im schulbezogenen Angebot der Jugendhilfe? Mithilfe des Modellprojekts "SozialeArbeit.intensiv@school" beleuchten die Autor_innen Herausforderungen und Chancen intensiver Jugendhilfeangebote an Schulen.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2022/3

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