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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inKirschner, Peter
TitelVon Kooperation über Integration zur Inklusion.
Situationsbericht an der sonderpädagogischen Fördereinrichtung Elisabethinum in Axams/Tirol.
QuelleIn: Bewegung & Sport, 69 (2015) 3, S. 29-31Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1726-4375
SchlagwörterSoziale Integration; Körperbehinderung; Österreich; Soziale Integration; Privatschule; Sportpädagogik; Privatschule; Inklusion; Sportpädagogik; Körperbehinderung; Behinderter; Österreich
AbstractDie neue PädagogInnenbildung fordert von allen Studierenden einen Schwerpunkt Inklusion. In der Pädagogik hat in diesem Bereich in den letzten Jahren ein umfassender Paradigmenwechsel stattgefunden, welcher dringend in die Praxis umzusetzen ist. Die private Schule des Elisabethinums Axams in Tirol spielt in diesem Kontext eine beispielhafte Vorreiterrolle insofern, als der Prozess der Umsetzung in wichtigen Aspekten bereits sehr weit vorangeschritten ist. Verf.-Referat.
Erfasst vonBundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update2016/2
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