Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Mann-Grabowski, Catherine |
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Titel | Slam de l'âme. Une version moderne de la quête de soi lyrique. |
Quelle | In: Der fremdsprachliche Unterricht. Französisch, 47 (2013) 123, S. 30-35 |
Beigaben | Arbeitsblätter |
Sprache | französisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0945-1269 |
Schlagwörter | Identität; Nonverbale Kommunikation; Französischunterricht; Fremdsprachenunterricht; Identität; Video; Unterrichtseinheit; Unterrichtseinheit; Video; Gedicht; Poesie; Fremdsprachenunterricht; Französischunterricht |
Abstract | Wer "poetry slamt", dichtet. Wer "poetry slamt", fasst seine Gedanken in kreativer Art und Weise in ein Gedicht und trägt dieses dann einem Publikum vor. In dem Beitrag präsentiert die Autorin die französische Künstlerin Luciole, die es schafft, mit ihren eigens verfassten poetischen Werken Menschenmassen zu berühren. Ziel dieser Unterrichtseinheit ist es, das Gebiet des "poetry slams" kennenzulernen und anhand von Lucioles Texten einen Eindruck der sprachlichen und inhaltlichen Tiefe dieser Dichtkunst zu erhalten. |
Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
Update | 2013/4 |