Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Fernandes, Ana; Huber, Martin; Plaza, Camila |
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Titel | When does gender occupational segregation start? An experimental evaluation of the effects of gender and parental occupation in the apprenticeship labor market. Gefälligkeitsübersetzung: Wann beginnt die geschlechtsspezifische berufliche Segregation? Eine experimentelle Bewertung der Auswirkungen von Geschlecht und elterlichem Beruf auf dem Lehrstellenmarkt. |
Quelle | In: Economics of education review, 95 (2023) Art. 102399, 22 S.Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0272-7757 |
DOI | 10.1016/j.econedurev.2023.102399 |
Schlagwörter | Stereotyp; Verhalten; Mutter; Vater; Frauenberuf; Diskriminierung; Segregation; Arbeitsmarkt; Ausgeübter Beruf; Ausbildungsplatzangebot; Berufswahl; Männerberuf; Auswirkung; Bewerberauswahl; Geschlechtsspezifik; Arbeitgeber; Ausbildungsplatzbewerber; Männlicher Jugendlicher; Weibliche Jugendliche; Schweiz |
Abstract | "The apprenticeship market is the earliest possible entry point into the workforce in developed economies. Since early labor market shocks are likely magnified throughout professional life, avoiding mismatches between talent and occupations - for example due to gender- or status-based discrimination - appears crucial. This experimental study investigates the effects of applicant gender and its interaction with parental occupation on the probability of receiving an invitation to an interview in the Swiss apprenticeship labor market. We find no robust evidence of differential treatment by employers in most cases. Policies aimed at fostering gender equality across occupations should therefore focus on removing gender related educational or cultural barriers influencing occupational choices at young ages." The study refers to the period 2018-2019. (Author's abstract, IAB-Doku, © 2023 Elsevier). |
Erfasst von | Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg |
Update | 2024/1 |