Literaturnachweis - Detailanzeige
Sonst. Personen | Kleindienst-Cachay, Christa (Hrsg.); Frohn, Judith (Hrsg.); Kastrup, Valerie (Hrsg.) |
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Titel | Sportunterricht. |
Quelle | Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH (2016), X, 201 S. |
Reihe | Kompetent im Unterricht der Grundschule. 7 |
Beigaben | Illustrationen |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis Klappentext |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 3-8340-1557-1; 978-3-8340-1557-0 |
Schlagwörter | Entspannung; Wahrnehmung; Grundschule; Unterrichtsgestaltung; Unterrichtsinhalt; Unterrichtsmethode; Fachdidaktik; Bewegungsspiel; Gymnastik; Rhythmische Erziehung; Schulsport; Schwimmunterricht; Sportpädagogik; Sportunterricht; Tanz; Turnen |
Abstract | Das Buch thematisiert zentrale didaktische und methodische Fragen eines zeitgemäßen Sportunterrichts in der Grundschule. Im ersten Teil werden vor dem Hintergrund neuerer grundschulpädagogischer Theorien Ziele und Aufgaben des Sports in dieser Schulform diskutiert und es wird in die sportdidaktische Kompetenzdebatte eingeführt. Ausführlich behandelt werden dabei die Themenbereiche "Bewegte Schule" und "Umgang mit Heterogenität" (bezogen auf die Faktoren "Leistung", "Geschlecht", "sozio-kulturell bedingte Differenzen" und "sonderpädagogischer Förderbedarf"). Im zweiten Teil des Buches werden dann zu neun Inhaltsbereichen bzw. Bewegungsfeldern Wege zur Kompetenzvermittlung aufgezeigt und sowohl kompetenz- als auch prozessorientierte Unterrichtsvorhaben vorgestellt. [Das sind:] 1. Wahrnehmen und Entspannen - Schülerinnen und Schüler entdecken die Welt des Yogas (Judith Frohn, Maike Burk); 2. Spielen im Sportunterricht - Zwei Unterrichtsvorhaben zur Regelfindung und -veränderung (Valerie Kastrup, Tim Mergelkuhl); 3. Laufen-Springen-Werfen - Leichtathletik in der Grundschule (Michael Gromeier); 4. Bewegen im Wasser - Schwimmen (Diane Kirchhoff); 5. Bewegen an und mit Geräten - Turnen und Akrobatik (Andrea Menze-Sonneck); 6. Rhythmisches Bewegen mit Gymnastikbändern - Ein Unterrichtsvorhaben zur Förderung der Gestaltungskompetenz (Daniela Böer, Valerie Kastrup); 7. Mit Bewegungsaufgaben zum tänzerischen Gestalten (Denise Albert, Judith Frohn); 8. Gleiten-Fahren-Rollen - Wir fahren mit dem Rollbrett (Judith Frohn, Pamela Pfann); 9. Ringen und Kämpfen (Sabrina Klei). (Orig.). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2016/3 |