Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Schriewer, Jürgen |
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Titel | "Ceremonial pedagogy" in revolutionary societies. Public staging and aesthetic mass inculcation in Meiji Japan, the early Soviet Union and post-1910 Mexico. |
Quelle | In: Comparativ : Zeitschrift für Globalgeschichte und vergleichende Gesellschaftsforschung, 19 (2009) 2/3, S. 8-26Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0940-3566 |
Schlagwörter | Ideologie; Erziehungsziel; Bildungsgeschichte; Geschichte (Histor); Nationalbewusstsein; Politische Beeinflussung; Revolution; 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; Modernisierung; Japan; Mexiko; Sowjetunion |
Erfasst von | BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin |
Update | 2010/4 |