Reflections on the Practice of Participatory Research in Africa.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Mulenga, Derek
Titel	Reflections on the Practice of Participatory Research in Africa.
Quelle	In: Convergence, 32 (1999) 1-4, S.33-46Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0010-8146
Schlagwörter	Adult Education; College Faculty; Females; Foreign Countries; Higher Education; Participatory Research; Researchers; Social Change; Africa + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult basic education; Adult training; Erwachsenenbildung; Fakultät; Weibliches Geschlecht; Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Forschungstätigkeit; Researcher; Forscher; Sozialer Wandel; Afrika
Abstract	The history of particpatory research, especially as practiced in Africa, is characterized by exclusion of women's perspectives and dominance by university-based processionals. This has limited its impact as a social action process aimed at empowerment. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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