Potentially Aspiring Headteachers in Small Welsh Primary Schools: Education Professional that Policy Makers Forgot?

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Autor/inn/en	Wallace, Mike; Rogers, Glyn
Titel	Potentially Aspiring Headteachers in Small Welsh Primary Schools: Education Professional that Policy Makers Forgot?
Quelle	In: School Leadership & Management, 21 (2001) 4, S.441-61Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1363-2434
Schlagwörter	Administrator Education; Foreign Countries; Primary Education; Public Policy; Recruitment; United Kingdom (Wales) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Ausland; Primarbereich; Öffentliche Ordnung; Recruiting; Rekrutierung
Abstract	Considers why central government policies are often insensitive to the range of contexts in which they are to be implemented; reports on one instance on such "policy insensitivity" related to the exceptionally low take-up of candidature for the National Professional Qualification for Headship among teachers in small, predominantly rural, primary schools in Wales. (Contains 31 references.) (Authors/PKP)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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