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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inBoldt, Uli
TitelDer "steinige" Weg.
Ein Beitrag zur Institutionalisierung gendergerechter Konzepte an bundesdeutschen Schulen.
QuelleAus: Krüger, Dorothea (Hrsg.): Genderkompetenz und Schulwelten. Alte Ungleichheiten - neue Hemmnisse. Wiesbaden: VS Verl. für Sozialwissenschaften (2011) S. [181]-191
PDF als Volltext  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
Beigabengrafische Darstellungen; Literaturangaben S. 190-191
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
DOI10.1007/978-3-531-92674-2_10
SchlagwörterPädagogisches Handeln; Bildungsgeschichte; Geschlechterrolle; Institutionalisierung; Schule; Lehrer; Geschichte (Histor); Beruf; 21. Jahrhundert; Junger Mann; Deutschland
Erfasst vonBBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update2011/3
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