ProHaBil - Promotionen und Habilitationen der Bildungsforschung

ProHaBil: Promotionen und Habilitationen der Bildungsforschung in Deutschland

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Reiter, Krystyna
Resilienz im Diskurs der Bildungswissenschaft und Frühpädagogik.
Karlsruhe, Pädag. Hochsch., Diss., 2023. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Lumila, Minna
Technik und Bildung in der verwissenschaftlichten Lebenswelt.
Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2023. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Grübler, Raphael
Bildung und die Frage nach Gerechtigkeit.
Bamberg, Univ., Diss., 2022. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Lutz, Judith
Bildung zum Selbstwerden.
Köln, Univ., Diss., 2022. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Lensch, Tobias
Bildungsphilosophie und Kritische Theorie.
Eichstätt, Ingolstadt, Univ., Diss., 2022. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Wang, Yumeng
Commemorating heroes and martyrs in a Chinese elementary school: An exploration of the Qingming Sacrificial Ritual from the perspective of educational anthropology.
Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2022. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Matthewes, Sönke Hendrik
Consequences of Institutional Differentiation in Secondary School Systems.
Berlin, Freie Univ., Diss., 2022. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Mendl, Anamaria
Das Konzept des Bildungs- und Lernkapitals: Messung, Prüfung von Modellannahmen und Untersuchung der Wirkweise im Lernprozess.
Erlangen, Nürnberg, Univ., Diss., 2022. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Ning, Haiqin
Der Mediendiskurs zu Referenzgesellschaften und PISA : ein Vergleich zwischen Deutschland und Festlandchina aus einer postkolonialen Perspektive.
Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2022. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Köster, Anne Julia
Diversity-sensitive education for Native migrants in Mexico A critical analysis of the impact of monocultural ethnocentric education system structures on the educational quality of minoritized groups.
Frankfurt (Oder), Univ., Diss., 2022. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Dilmetz, Daniel
From Education to Exploitation - New Insights to promote successful Entrepreneurial Activities.
Darmstadt, Techn. Univ., Diss., 2022. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kobs, Scarlett Madeline
Gerechtigkeitsüberzeugungen von Lehrkräften in inklusiven Unterrichtssettings.
Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2022. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Suhr, Dierk
Konzepte einer MINT-Didaktik.
Schwäbisch Gmünd, Pädag. Hochsch., Diss., 2022. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Wieduwilt, Nadine
Professionelle Kompetenzen frühpädagogischer Fachkräfte in der sprachlichen Bildung.
Berlin, Freie Univ., Diss., 2022. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kinuthia, Carol Nyathama
Re-imaging enclusive education: analysing the gap between theory and practice in the Kenyan education system: a case study of primary schools vis-à-vis policy documents.
Hannover, Univ., Diss., 2022. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Lichy, Nathalie
Religiöse und kulturelle Diversität in Kindertageseinrichtungen : eine empirisch-qualitative Studie zur vielfaltssensiblen Bildung und Erziehung im Bereich der Elementarpädagogik.
Tübingen, Univ., Diss., 2022. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Ömerogullari, Melike
Schulfreude und Wohlbefinden von bildungsbenachteiligten Schülerinnen und Schülern. Entwicklung zu Beginn der Primarstufe und am Übergang in die Sekundarstufe.
Erlangen, Nürnberg, Univ., Diss., 2022. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Traini, Claudia
Stratification of education systems and social mobility.
Bamberg, Univ., Diss., 2022. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Haverkamp, Henrike
Technikbegriffe von Kindern und Jugendlichen.
Oldenburg, Univ., Diss., 2022. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Selasinsky, Annika von
Technisches Problemlösen von Kindern zwischen neun und zehn Jahren.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2022. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kolbe, Phil
Tracking in the Educational System and Inequalities.
Kaiserslautern, Techn. Univ., Diss., 2022. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Weidlich, Laura
Transnationale Forschung in der Historischen Religionspädagogik.
Frankfurt (Main), Univ., Diss., 2022. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Thürer, Sebastian
Zur Bedeutung der Akkulturation für Schülerinnen und Schüler mit Migrationshintergrund und die Auswirkung auf ihre schulische Leistung.
Berlin, Freie Univ., Diss., 2022. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Wild, Hartmut
Zur Nutzung von Schulsozialarbeit - Aneignungsweisen und Nutzungsstrategien schulsozialarbeiterischer Handlungspraxen.
Wiesbaden, Hochschule RheinMain., Diss., 2022. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Eisenhardt, Saskia
Als ob es Gott gäbe? : Theologisieren mit religionsfernen Jugendlichen.
Kiel, Univ., Diss., 2021. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Teguim Kamdjou, Herve Donald
Application of machine learning algorithms for analysing higher education dropouts and estimating returns to education.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2021. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Brade, Raphael
Behavioral Interventions and Students' Success at University - Evidence from Randomized Field Experiments.
Göttingen, Univ., Diss., 2021. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Behrmann, Laura
Bildung und soziale Ungleichheit : Deutungen und Erfahrungen von Lehrer:innen an Gesamtschulen.
Bremen, Univ., Diss., 2021. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Marquardt, Arwed
Boxsport im schulischen Feld. Eine Ethnographie sozio-emotionaler Praktiken.
Lüneburg, Univ., Habil.-Schr., 2021. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Seitzer, Helen
Conceptualizing the transnational education policymaking process from a relational perspective.
Bremen, Univ., Diss., 2021. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Dragidella, Lulzim
Das Bildungssystem im Kosovo. Aufbau des Bildungssystems im Kosovo nach dem Krieg 1999 mithilfe der Unterstützung der internationalen Gemeinschaft.
Alfter, Alanus Hochsch., Diss., 2021. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Bartolf, Christian
Das Opfer und der Sündenbock: Gedanken zur Ethik der Gewaltfreiheit.
Berlin, Freie Univ., Diss., 2021. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Große Prues, Peter
Demokratie-Erziehung als Querschnittsaufgabe. Eine Studie zu Subjektiven Theorien von Lehrkräften.
Osnabrück, Univ., Diss., 2021. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Braun, Vera
Der Zusammenhang zwischen Meritokratie und beruflicher Bildung : idealtypische Rekonstruktion als Deutungsrahmen für das Wertschätzungsproblem der Berufsbildung in der Ukraine.
Konstanz, Univ., Diss., 2021. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Habeck, Larissa
Die Begegnung von Familie und Schule im Lernentwicklungsgespräch : eine Frage der Anerkennung.
Hamburg, Univ., Diss., 2021. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Mohr, Jana
Die Rolle wirksamer Lernangebote für Vorschulkinder für das Verständnis des Forschungszyklus.
Kiel, Univ., Diss., 2021. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Agarwal, Madhuri
Essays in Economics of Education.
Bielefeld, Univ., Diss., 2021. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Taube, Dorothea
Globalität lehren.
Bamberg, Univ., Diss., 2021. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Gisske, Anne
Gütekriterien qualitativer Sekundäranalysen. Eine Transferability-Strategie zum Nachweis schulischer Reorganisationsmuster.
Wuppertal, Univ., Diss., 2021. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Rösner, Marco Michael
Herrschaftswissen. Imperiale Begegnungen in der deutschen kolonialen Schule 1885-1929.
Marburg, Univ., Diss., 2021. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Graf-Schlattmann, Marcel
Hochschulorganisation und Digitalisierung : die Auswirkungen organisationaler Funktionslogiken auf die digitale Transformation an Universitäten.
Paderborn, Univ., Diss., 2021. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Hänel, Jonas
Im Strom der Bewegungsbilder.
Dresden, Techn. Univ., Diss., 2021. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Liebig, Pamela
Implementation and evaluation of interactive, browser-based graphics in veterinary education.
Hannover, Tierärztl. Hochsch., Diss., 2021. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Lee, Curie Little
Inclusive Education Policy Discourses in Germany and the United States: A Comparative Approach to Schools and Society.
Köln, Univ., Diss., 2021. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Ziehbrunner, Claudia
Inklusionsbezogene Orientierungen von Lehramtsstudierenden.
Freiburg (Breisgau), Pädag. Hochsch., Diss., 2021. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schlachzig, Laura
Integrationsarbeit unbegleiteter minderjähriger Geflüchteter.
Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2021. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Abdel-Rahman, Annett
Kompetenzorientierung im islamischen Religionsunterricht.
Vechta, Univ., Diss., 2021. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Li, Qinyu
Learning from the past - the use of secondary qualitative material in a design education context.
Siegen, Univ., Diss., 2021. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Mörike, Lena
Nationale Geschichtspolitik.
Heidelberg, Univ., Diss., 2021. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Bäuerle, Lukas
Ökonomie - Praxis - Subjektivierung.
Flensburg, Univ., Diss., 2021. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Stettler, Andreas
Offenheit der Aufgabenstellung und Strukturiertheit des Unterrichtes im Technischen Gestalten.
Karlsruhe, Pädag. Hochsch., Diss., 2021. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Teusner, Ralf
Situational interventions and peer feedback in massive open online courses.
Potsdam, Univ., Diss., 2021. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Baier-Klenkert, Andreea
Sprachaneignung bei Geflüchteten. Individuelle und institutionelle Einflussfaktoren sowie die Wirkung von integrationspolitischen Maßnahmen.
Würzburg, Univ., Diss., 2021. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Steinbrenner, Marcus
Sprachlich-literarische Bildung als Denkrahmen für die Deutschdidaktik und das Literarische Unterrichtsgespräch.
Karlsruhe, Pädag. Hochsch., Diss., 2021. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kroh, Jacqueline
The causal effect of education on health.
Bamberg, Univ., Diss., 2021. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Zhao, Xu
The Influence of the Learning Environment on Gifted Students in China.
Erlangen, Nürnberg, Univ., Diss., 2021. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Tangwe, Abraham Tamukum
Violence and educational quality : effects of violence on the learning outcomes of students in Cameroon.
Bamberg, Univ., Diss., 2021. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Lochner, Johanna
Virtual School Garden Exchange: An Innovative Learning Approach in a Context of Education for Sustainable Development.
Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2021. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Moritzen, Hanna
Von der Abwehr zum Austausch. Entstehung und Förderung von Gender-Reflexivität bei angehenden Fachkräften der Sozialen Arbeit.
Erlangen, Nürnberg, Univ., Diss., 2021. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Fast, Natalia
Weiblich - muslimisch - sportengagiert.
Bielefeld, Univ., Diss., 2021. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Röll, Verena
Zwischen 'kollektivem Gedächtnis' und 'nicht mehr benutzten Sachen' - Weltkulturerbe aus der Perspektive Jugendlicher als Anstoß für eine kritisch-reflexive Welterbe-Bildung.
Hannover, Univ., Diss., 2021. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Garz, Jona Tomke
Zwischen Anstalt und Schule.
Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2021. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Ode-sri, Adisorn
A comparative study on scientific approaches for Center of Excellence in TVET sector under the scientific aspect of the demands in Thai Education System.
Dresden, Techn. Univ., Diss., 2020. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Fletemeyer, Tina
Berufsbezogene Überzeugungen von Lehrpersonen zur Beruflichen Orientierung.
Oldenburg, Univ., Diss., 2020. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Brandt, Moritz
Bildung im Zeichen der Verletzbarkeit.
Hamburg, Univ., Diss., 2020. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schneiderhan-Opel, Jennifer
Biodiversitätsbildung am Beispiel des Ökosystems Wald.
Bayreuth, Univ., Diss., 2020. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Piechocki, Jessika
Bürgerliche Geselligkeit und Bildung um 1800 : August Hermann und Agnes Wilhelmine Niemeyer in Halle.
Halle (Saale), Univ., Diss., 2020. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Piechocki, Jessika
Bürgerliche Geselligkeit und Bildung um 1800.
Halle (Saale), Univ., Diss., 2020. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Frühauf, Marie
Das Begehren der Vielfalt. Diversity-Sensibilität in sozialpädagogischen Beziehungen.
Wuppertal, Univ., Diss., 2020. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Keipke, Yvette
Das Konzept einer reflexiven Wirtschaftsdidaktik - Ideen für einen verstehensorientierten Wirtschaftsunterricht.
Siegen, Univ., Diss., 2020. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Frank, Pascal
Developing affective-motivational competence within education for sustainable consumption through self-reflexive learning activities.
Lüneburg, Univ., Diss., 2020. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Grewe, Ute
Developing Entrepreneurial Competences in Student Companies - An Empirical Study in the Field of Entrepreneurship Education.
Tübingen, Univ., Diss., 2020. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Möwisch, Dave
Die Day-Reconstruction-Method zur Erfassung von affektivem Wohlbefinden im alltäglichen Leben.
Frankfurt (Main), Univ., Diss., 2020. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kreuzmann, Norbert
Die Unterstützungsleistungen eines Regionalen Bildungsbüros beim Wissenstransfer zwischen Schulen : eine empirische Untersuchung.
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2020. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Christmann, Bernd
Disclosure von sexualisierter Gewalt in schulischen Kontexten : Fachkräfte als Ansprechpersonen betroffener Schüler*innen.
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2020. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Sievert, Stephan
Early Childhood and the Formation of Cognitive Skills.
Berlin, Freie Univ., Diss., 2020. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Doetinchem de Rande, Sandra von
Education in Older and Oldest-Old Age - A Comparison Between the United States and Germany.
Tübingen, Univ., Diss., 2020. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Mall, Christoph Jan
Education Outside the Classroom - Implications for students' physical activity, stress regulation, learning and social dimensions.
München, Techn. Univ., Diss., 2020. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Wagner, Marlene
Effectiveness of Flipped Classroom Instruction in Secondary Education.
Passau, Univ., Diss., 2020. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Sarwar, Kafeel
Essays on poverty, inequality and education in India and Pakistan.
Heidelberg, Univ., Diss., 2020. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Sulzmaier, Dominique
Essays on the economics of education: the role of socio-demographic characteristics and the education system.
Erlangen, Nürnberg, Univ., Diss., 2020. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Freuding, Janosch
Fremdheitserfahrungen und Othering: Ordnungen des "Eigenen" und "Fremden" in interreligiöser Bildung.
Bamberg, Univ., Diss., 2020. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Ebinger, Johanna
Geld und Bildung : zur Symbolik sozialer Geltung im Wechsel der Generationen am Beispiel des Tiroler Ötztals.
Schwäbisch Gmünd, Pädag. Hochsch., Diss., 2020. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Häfner, Polina
Holistic Approach for Authoring Immersive and Smart Environments for the Integration in Engineering Education.
Karlsruhe, Techn. Univ., Diss., 2020. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Weiß, Kathrin
Im Räderwerk. Jugendliche zwischen Leistungssport, Schule und Freizeit.
Augsburg, Univ., Diss., 2020. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Goldberg, Patricia
In Search of New Insights into Teacher-Learner Interactions.
Tübingen, Univ., Diss., 2020. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Vargas, Francisco
Intensional and extensional reasoning: Implications for Mathematics Education.
Ludwigsburg, Pädag. Hochsch., Diss., 2020. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Ruesch Schweizer, Corinne
Kompetenzen für eine Nachhaltige Entwicklung aus der Perspektive beruflicher Praxis. Eine empirische Untersuchung zu idealtypischen subjektiven Theorien über nachhaltigkeitsbezogene Anforderungen.
Bamberg, Univ., Diss., 2020. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Bloh, Thiemo
Kooperation und Praxiskompetenz. Eine praxeologische Perspektive auf kooperationsbedingte Kompetenzentwicklung von Lehrkräften.
Hamburg, Univ. der Bundeswehr, Diss., 2020. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Früchtnicht, Katharina
Naturerleben und Reflexion : eine qualitative Untersuchung zur Erforschung von Naturerfahrungen Jugendlicher im schulischen Kontext.
Hamburg, Univ., Diss., 2020. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Günther, Anja
Ökonomische Bildung zwischen fachwissenschaftlicher Abstraktion und lebensweltlicher Konkretion.
Chemnitz, Techn. Univ., Diss., 2020. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Hager, Anja
Potenziale ausgewählter Reflektiermethoden für die gezielte Förderung von Reflektierfähigkeiten im Rahmen eines Blogprojekts innerhalb einer Bildung für nachhaltige Entwicklung.
Bamberg, Univ., Diss., 2020. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Mader, Sebastian
Promoting interactivity and engagement in tertiary STEM education using technology.
München, Univ., Diss., 2020. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Adumpo, Emile Akangoa
Regional Inequality of Education in Ghana.
Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2020. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Henningsen, Julia
Repräsentationen des globalen Südens im evangelischen Religionsbuch.
Bamberg, Univ., Diss., 2020. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Fritz, Ernst
The connection between resilience and academic success in high school and higher education.
Kassel, Univ., Diss., 2020. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Leifheit, Luzia
The Role of Self-Concept and Motivation Within the "Computational Thinking" Approach to Early Computer Science Education.
Tübingen, Univ., Diss., 2020. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Beyer, Stephanie
The social construction of the US academic elite. A mixed methods study of two disciplines.
Bamberg, Univ., Diss., 2020. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Miehling, Daniela
Three essays on social capital, culture, and education.
München, Univ., Diss., 2020. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Ring, Malte
Visual Representations in Economic Education From an Interdisciplinary Perspective.
Tübingen, Univ., Diss., 2020. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Richter-Beuschel, Lisa
Wissen von Lehramtsstudierenden für die Gestaltung nachhaltiger Landnutzung - Fokus: Biodiversität und Klimawandel.
Göttingen, Univ., Diss., 2020. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Möller, Christina
Wissenschaftliche Weiterbildung als Ermöglichungskontext : eine Rekonstruktion bildungs- und berufsbiographischer Prozesse und Orientierungen.
Marburg, Univ., Diss., 2020. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kamçili-Yildiz, Naciye
Zwischen Glaubensvermittlung und Reflexivität. Eine quantitative Studie zu professionellen Kompetenzen von islamischen ReligionslehrerInnen.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2020. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Steininger, Timo
[Vernunft und Natur in John McDowells Bildungstheorie vor dem Hintergrund stoischer Perspektiven zum Naturbegriff] John McDowells Bildungstheorie: Vernunft und Natur vor dem Hintergrundstoischer Perspektiven zum Naturbegriff.
Eichstätt, Ingolstadt, Univ., Diss., 2020. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Damberger, Thomas
Bildung im Digitalzeitalter. Zur pädagogisch-anthropologischen, technischen und medienpädagogischen Dimension des Verhältnisses von Bildung und Digitalisierung.
Magdeburg, Univ., Habil.-Schr., 2019. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kloubert, Tetyana
Bildung und Propaganda in der Demokratie. Untersuchungen zu einem prekären Verhältnis.
Augsburg, Univ., Habil.-Schr., 2019.
Meyer, Ljuba
Bildungsort Familie.
Potsdam, Univ., Diss., 2019. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Recknagel, Lukas
Buen Vivir als Konzept einer Bildung für nachhaltige Entwicklung?
Halle (Saale), Univ., Diss., 2019. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Dingler, Catrin
Der Schnitt : zur Geschichte der Bildung weiblicher Subjektivität.
Wuppertal, Univ., Diss., 2019. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Hoiß, Christian
Deutschunterricht im Anthropozän.
München, Univ., Diss., 2019. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Ramirez Ulloa, Marcelo Eliecer
Die Bildung des Bewusstseins und das Bewusstsein der Bildung: Über die philosophischen Grundlagen einer freien Bildung in Auseinandersetzung mit Hegels Phänomenologie des Geistes.
Berlin, Freie Univ., Diss., 2019. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schwenzer, Marc
Differences in social capital and the inequality of educational outcomes.
Tübingen, Univ., Diss., 2019. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Urban, Ina
Erfahrungen mit inklusiver Beschulung bei Kindern mit sonderpädagogischem Förderbedarf.
Ulm, Univ., Diss., 2019. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Strehle, Jens-Uwe
Export beruflicher Bildung: Entwicklungsmöglichkeiten überbetrieblicher Ausbildungszentren für die Erschließung internationaler Märkte.
Dresden, Techn. Univ., Diss., 2019. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Overkamp, Anne Sophie
Fleiß, Glaube, Bildung : Kaufleute als gebildete Stände im Wuppertal 1760-1840.
Frankfurt (Oder), Univ., Diss., 2019. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Ramos Lobato, Isabel
Free primary school choice, parental networks, and their impact on educational strategies and segregation.
Bochum, Univ., Diss., 2019. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Steinmann, Isa
Ganztagsschule in Deutschland.
Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2019. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Prasetyia, Ferry
Government Policy and Education Performance: Insight from Indonesia.
Kassel, Univ., Diss., 2019. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Gilgan, Sandra
Imaginaries of a better Chinese society enacted in the revival of Confucian education.
Bonn, Univ., Diss., 2019. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schäfer, Lea
Institutioneller Wandel und Steuerung von "Förderbedürftigkeit" im Zuge inklusiver Bildung in Spanien 1960-2013. Ein qualitativer Mehrebenenvergleich zur Berücksichtigung von Diversität in Sekundarschulen in Andalusien.
Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2019. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Poweleit, André
Lehrplankonzept, erziehender Sportunterricht und Fachkultur.
Köln, Dt. Sporthochsch., Diss., 2019. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Lindner, Matthias
Leitideen räumlich und zeitlich entgrenzter Bildung.
Erlangen, Nürnberg, Univ., Diss., 2019. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Biswas, Tanu
Little Things Matter Much. Childist ideas for a pedagogy of philosophy in an overheated world.
Bayreuth, Univ., Diss., 2019. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Hack-Cengizalp, Esra
Mehrsprachiges Bedeutungswissen - Fallstudien zu bildungssprachlichen Begriffen bei mehrsprachigen Grundschulkindern.
Frankfurt (Main), Univ., Diss., 2019. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Knaup, Melanie
Museumspädagogik und geistige Behinderung.
Gießen, Univ., Diss., 2019. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Köck, Michael
Nähe und Distanz zur Technik - Methoden zur Förderung technischer Bildung.
Augsburg, Univ., Habil.-Schr., 2019. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Lévy, Wiebke S.
New perspectives on education technology and performance measurement: Exploring the opportunities and challenges.
München, Techn. Univ., Diss., 2019. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Lesch, Vincent Benvoglio
Nonprofit Education in Japan.
Hamburg, Univ., Diss., 2019. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Krug, Ronny
Open Educational Resources und die Ökonomisierung des Bildungssektors.
Dresden, Techn. Univ., Diss., 2019. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Mehling, Sebastian
Sensemaking in and through Cross-Sector Knowledge Partnerships.
Berlin, Freie Univ., Diss., 2019. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Meyer, Philip Alexander
Service Learning in Fachdisziplinen an Hochschulen.
Hamburg, Univ., Diss., 2019. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Rutter, Sabrina
Sozioanalyse in der pädagogischen Arbeit. Ansätze und Möglichkeiten zur Bearbeitung von Bildungsungleichheit am Beispiel von Grundschullehrkräften.
Bielefeld, Univ., Diss., 2019. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Benninghaus, Jens Christian
Systemisches Denken über nachhaltigen Wasserkonsum : ein Beitrag zur Diagnostik mittels Mysterys und Educational Data Mining.
Hamburg, Univ., Diss., 2019. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Schuhen, Michael
Verbraucherbildung, wirtschaftspolitische Bildung und technikgestützte Lernumgebungen für die ökonomische Bildung.
Siegen, Univ., Habil.-Schr., 2019.
Schmidt, Lisa-Marian
Zukünfte gestalten: schulische Subjektivierungen im Regime des kompetenzorientierten Praxislernens.
Augsburg, Univ., Diss., 2019. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Meyer, Lars
Zukunft gestalten in demokratisch-solidarischer Verständigung - Von den Anfängen der Zukunftswerkstatt bis zur "Konstruktivistischen Werkstatt".
Köln, Univ., Diss., 2019. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Willatt Herrera, Carlos Jose
Ästhetische Erfahrung und Bildung - eine phänomenologische, bildungstheoretische und pädagogische Neubetrachtung.
Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Benecke, Jakob
Außerschulische Jugendorganisationen : eine sozialisationstheoretische und bildungshistorische Analyse.
Augsburg, Univ., Habil.-Schr., 2018. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Naal-Glaßer, Jasmin
Bildung durch Bewegung : Analysen und Konstruktionen eines bewegten Musikunterrichts aus der Perspektive ästhetischer Bild.
Detmold, Hochsch. für Musik, Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Litzner, Lorena Ivonne
Bildung für nachhaltige Entwicklung an bolivianischen Hochschulen: eine empirische Studie zum Ist-Stand.
Freiburg (Breisgau), Pädag. Hochsch., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Thomsen, Sarah
Bildung in Protestbewegungen : empirische Phasentypiken und normativitäts- und bildungstheoretische Reflexionen.
Hamburg, Univ. der Bundeswehr, Diss., 2018. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Burk, Katharina
Bildung oder Kompetenz? : theoriegeleitete Abwägungen zu einem Paradigmenwechsel in der wissenschaftlichen Erwachsenenbildung.
Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2018. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Faller, Christiane
Bildungsgerechtigkeit im Diskurs : eine diskursanalytische Untersuchung einer erziehungswissenschaftlichen Kategorie.
Bielefeld, Univ., Diss., 2018. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Kaul, Ina
Bildungskonzepte von Pädagoginnen in Kindertageseinrichtungen : eine empirisch-rekonstruktive Untersuchung biografischer Wege.
Kassel, Univ., Diss., 2018. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Jungermann, Anja-Kristin
Bildungslandschaften wirksam steuern.
Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Lehmann, Monika
Bildungsverläufe von Pflegekindern : biografische Transmission von Bildungsprozessen in Pflegefamilien.
Tübingen, Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kennedy-Salchow, Shana
Corporate Philanthropy Practices in K-12 Education in the U.S. and Germany.
Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Gast, Ellen Michéle
Das Grundrecht auf Bildung : gerechte Zugangs-, Teilhabe- und Entwicklungschancen im Bildungssystem unterbesonderer Berücksichtigung sozioökonomischer und soziokultureller Faktoren.
Berlin, Freie Univ., Diss., 2018. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Schäfer, Andy
Die Alternativlosigkeit von Bildung : zur Dialektik der Bildung im Neoliberalismus
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Che, Xiaoyin
E-lecture material enhancement based on automatic multimedia analysis.
Potsdam, Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Thiele, Madalina
Econometric Analysis of Educational Decisions and their Consequences.
Tübingen, Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Baier, André
Education for sustainable development within the engineering sciences - design of learning outcomes and a subsequent course evaluation.
Berlin, Techn. Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kirschbaum, Birgit
Endogenes Wachstum und internationaler Handel.
Greifswald, Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Fischer, Mira
Essays in Behavioral Economics of Education. Experimental and Empirical Studies on Information, Beliefs, and Educational Decisions.
Köln, Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Bers, Christiana
Forschung und Lehre als identitätsstiftendes Ideal.
Göttingen, Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Ayaita, Adam
Four Essays on the Role of Personality in the Transition from the Education System to the Labor Market.
Tübingen, Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kirschner, Anne
Für welches Leben lernen wir? Eine Analyse des Diskurses über Schule und Gesundheit aus biopolitischer Perspektive.
Heidelberg, Pädag. Hochsch., Diss., 2018. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Huchler, Martin
Gaben in der akademischen Bildung.
Weingarten, Pädag. Hochsch., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Lohner, Eva Maria
Gewaltige Liebe. Praktiken und Handlungsorientierungen junger Frauen in gewaltgeprägten Paarbeziehungen.
Tübingen, Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Glaab, Sabine
Green classroom at the wildlife park: Aspects of environmental, instructional and conceptual education of primary school children concerning the European wildcat.
Würzburg, Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Rosenberger, Sascha
Grounded in Paraguay.
Bochum, Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Bohne, Hartwig
Interdependenzen und Erfolgsfaktoren von Kooperationsmodellen zwischen Hochschulen und Hotelketten in Deutschland " Wirkungsanalysen und Handlungsempfehlungen.
Trier, Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Lieber, Katja
Kinderleben in der Welt des Leistungssports. Pädagogische Interaktionsprozesse und Aufwachsen in Hochleistungssportzentren.
Kassel, Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Condori Miranda, Francisco Florentino
La educación y la violencia política en el Perú.
Hamburg, Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Vaz Borges, Sónia
Militant education, liberation struggle, consciousness. The PAIGC education in Guinea Bissau 1963-1978.
Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Carstensen, Janet
Modellentwicklung für eine wirtschaftsorientierte Ausbildung vor dem Hintergrund des Generationenwandels am Beispiel Potsdam.
Potsdam, Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Niedlich, Sebastian
Neue Ordnung der Bildung.
Gießen, Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Camehl, Georg Friedrich
Non-cognitive Skills and the Quality of Early Education - Four Essays in Applied Microeconomics.
Berlin, Freie Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Brajdi?, Birgit
Nur von besten Eltern : eine kulturwissenschaftliche Studie über den Wettbewerb um gymnasiale Elite in Bayern.
München, Univ., Diss., 2018. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Affolderbach, Friedemann
Öffentlichkeit von Unten. Demokratie, Öffentlichkeit und Politische Bildung.
Frankfurt (Main), Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schneider, Joachim
Ortsbezogene Spiele in der BNE - Empirische Untersuchung zur Bewertungskompetenz und zur Veränderung der Naturverbundenheit.
Ludwigsburg, Pädag. Hochsch., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schulte, Herbert
Schule und Gesellschaft - zur Integration sportgerontologischer Grundlagen am Berufskolleg.
Köln, Dt. Sporthochsch., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Rother, Pia
Sortieren als Umgang mit Bildungsbenachteiligung : Orientierungen pädagogischer Akteure in einem kooperativen Ganztags-Setting.
Siegen, Univ., Diss., 2018. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Xing, Yingxi
Teachers' Beliefs in Successful Education in China and Germany.
Tübingen, Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Ssekamatte, David
The Opportunities and Challenges for Climate Change Education at Universities in the African Context: A Comparative Case Study of Makerere University (Uganda) and University of Dar es Salaam (Tanzania).
Oldenburg, Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Fuchs, Max
Urbane Bildung. Zur Entwicklung von Subjektivität in der Stadt.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Ode, Erik
Von Pilgern und Gastgebern : die Bildungsfiguren der Moderne.
Köln, Univ., Habil.-Schr., 2018. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Hartmann, Viola
Wenn Bildungsungleichheit zur Bildungsungerechtigkeit wird.
Passau, Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Menk, Marleen
Zur Implementation der Bildungsstandards im Fach Mathematik für den Primarbereich in das unterrichtliche Handeln von Lehrpersonen - Eine multimethodische Untersuchung im Rahmen des Unterrichtsentwicklungsprogramms SINUS an Grundschulen.
Kiel, Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Türkyilmaz, Aytüre
Zwischen "Sich-Verbessern" und "Selbst-Sein" - ungleiche Familienprogramme.
Wuppertal, Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schmelzer, Sylvia
Architekturlandschaften.
Kassel, Univ., Diss., 2017. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Ritucci, Raffaella
Bambine e ragazzi bilingui nelle classi multietniche di Torino.
Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2017. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Hardecker, Georg
Bildung - Eindruck und Ausdruck der Religion : eine systematische Analyse von Schleiermachers Bildungsverständnis aus fundamentalethischer Perspektive.
Tübingen, Univ., Diss., 2017. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Lechner, Marian
Bildung für nachhaltige Entwicklung in botanischen Gärten.
Tübingen, Univ., Diss., 2017. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Geißler, Ferdinand
Bildung, Fähigkeiten und Arbeitsmarkterträge.
Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2017. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Dörner, Julia
Bildungsprozesse als 'fruchtbare Momente' im Sportunterricht.
Würzburg, Univ., Diss., 2017. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Böhner-Taute, Eileen
Chancenungleichheiten im Bildungsverlauf. Soziale, ethnische und bundeslandspezifische Einflüsse.
Göttingen, Univ., Diss., 2017. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Haupt, Selma
Das Beharren der Rektoren auf die "Deutsche Universität".
Wuppertal, Univ., Diss., 2017. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Sliwinski, Lydia
Der bedeutungsvolle Andere in der Biographie des KZ-Arztes Prof. Dr. med. Carl Clauberg - eine biographische Rekonstruktion.
Kiel, Univ., Diss., 2017. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Zumhof, Tim
Die Erziehung und Bildung der Schauspieler.
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2017. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schaal, Sonja
Die Wertschätzung lokaler Biodiversität mit Geogames fördern - die Bedeutung von spielbezogenem Enjoyment im Spiel "FindeVielfalt Simulation".
Ludwigsburg, Pädag. Hochsch., Diss., 2017. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Wischmann, Anke
Dimensionen des Lernens und der Bildung. Konturen einer kritischen Lern- und Bildungsforschung entlang einer Reflexion des Informellen.
Lüneburg, Univ., Habil.-Schr., 2017. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kost, Jakob
Erreichte und verpasste Anschlüsse - zur Durchlässigkeit der Schweizer Sekundarstufe II.
Freiburg (Breisgau), Univ., Diss., 2017. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Bahrs, Michael
Essays in Education and Health Economics.
Hamburg, Univ., Diss., 2017. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kyaruzi, Florence
Formative assessment practices in mathematics education among secondary schools in Tanzania.
München, Univ., Diss., 2017. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kolski, Darius
Implementation, challenges and acceptance of wiki systems in veterinary education - surveys among students and lecturers.
Berlin, Freie Univ., Diss., 2017. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Zheng, Zhilin
Learning Group Composition and Re-composition in Large-scale Online Learning Contexts.
Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2017. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kumar, Arun
Learning to Dream: Education, Aspiration, and Working Lives in Colonial India (1880s-1940s).
Göttingen, Univ., Diss., 2017. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Hartung, Andreas
Local and regional context effects on individual educational and occupational aspirations and transitions.
Tübingen, Univ., Diss., 2017. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Hamborg, Steffen
Lokale Bildungslandschaften auf Nachhaltigkeitskurs : Bildung für nachhaltige Entwicklung im kommunalpolitischen Diskurs.
Berlin, Freie Univ., Diss., 2017. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek

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