ProHaBil - Promotionen und Habilitationen der Bildungsforschung

ProHaBil: Promotionen und Habilitationen der Bildungsforschung in Deutschland

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Ebeling, Judith Magdalena
Actors in Kenyan education policy : change and continuity from colonialism to post-independence.
Bremen, Univ., Diss., 2022. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Engartner, Christine
Beruf und Gesellschaft : Ansprüche, Wirklichkeiten und Herausforderungen des Politikunterrichts an Berufsschulen.
Bremen, Univ., Diss., 2022. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Aruso?lu, Selin Kathrin
Die Bedeutung von Sprache in der dualen Ausbildung aus Sicht von jungen Eingewanderten.
Bremen, Univ., Diss., 2022. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Schäfer, Larena
Förderung von multiliteracies mit Street Art im inklusiv ausgerichteten Englischunterricht : eine Design-Based Research-Studie in der Sekundarstufe I.
Bremen, Univ., Diss., 2022. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Kahlau, Joana
(De-)Professionalisierung durch Schulpraxis : Rekonstruktionen zum Studierendenhabitus und zu studentischen Entwicklungsaufgaben.
Bremen, Univ., Diss., 2021. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Poluektova, Olga
A Social-Cognitive Approach to the Socioeconomic Gap in Achievement: The Effects of Growing up in Economically Challenging Environment on Self-Efficacy, Problem-Focused Coping Potential and Attribution of Success and Failure.
Bremen, Univ., Diss., 2021. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Behrmann, Laura
Bildung und soziale Ungleichheit : Deutungen und Erfahrungen von Lehrer:innen an Gesamtschulen.
Bremen, Univ., Diss., 2021. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Seitzer, Helen
Conceptualizing the transnational education policymaking process from a relational perspective.
Bremen, Univ., Diss., 2021. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Seitzer, Helen
Conceptualizing the transnational education policymaking process from a relational perspective.
Bremen, Univ., Diss., 2021. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Hubacek, Gerald
Das Lernfeldkonzept der beruflichen Bildung im Spannungsverhältnis zwischen bildungstheoretischem Potenzial und bildungsplanerischer und didaktischer Implementierung.
Bremen, Univ., Diss., 2021. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Przytulla, Nicole Viktoria
Exzellent inklusiv : deutsche Hochschulen zwischen meritokratischer Ideologie und inklusivem Anspruch.
Bremen, Univ., Diss., 2021. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Inthoff, Christina
Reflexive Aufzeichnungspraxen im Künstlerisch-Experimentellen Prozessportfolio - KEPP : Kunstpädagogische Perspektiven auf eine Lernkultur im Wandel.
Bremen, Univ., Diss., 2021.
Eidemann, Jacqueline
Schulsozialarbeit im Kontext jugendlicher Lebenswelten und Problembewältigung : eine qualitative Nutzer*innenforschung auf Basis offener Leitfadeninterviews.
Bremen, Univ., Diss., 2021. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Lammers, Julia
Depression und Aggression im Kindes- und Jugendalter: zur Bedeutung der Emotionsregulation.
Bremen, Univ., Diss., 2020. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schröder, Hendrik
Emotionen und politisches Urteilen : eine politikdidaktische Untersuchung.
Bremen, Univ., Diss., 2020. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Gödecke, Georgia
Gestaltung eines e-Portfolios in der Fremdsprachenlehrkräfteausbildung zur Förderung fachspezifischer Reflexionskompetenz : eine empirische Studie.
Bremen, Univ., Diss., 2020. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Seyferth, Sibylle
Mündliche Leistungsmessung im Fremdsprachenunterricht : Entwicklung eines Beurteilungsrasters für Sprechkompetenzen im Französischunterricht zum Ende der gymnasialen Sekundarstufe I in Bremen.
Bremen, Univ., Diss., 2020. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Neuhof, Julia
Rechtliche Freiheit : Politik und Recht in der kategorialen Wahrnehmung.
Bremen, Univ., Diss., 2020. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Bermejo Muñoz, Sandra
Berücksichtigung schulischer und lebensweltlicher Mehrsprachigkeit im Spanischunterricht : eine empirische Studie.
Bremen, Univ., Diss., 2019. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Hupfer, Barbara
Externe Expertengemeinschaften im Produktionssektor - Orte gelingender Wissenskooperation : Grundlegung zu einer kritischen Theorie einer co-competitiven beruflichen Praxis von High Professionals.
Bremen, Univ., Diss., 2019. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Steffens, Jan
Intersubjektivität, soziale Exklusion und das Problem der Grenze : zur Dialektik von Individuum und Gesellschaft.
Bremen, Univ., Diss., 2019. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Pukrop, Jörg
Rückmeldungen aus Schulleistungstests an Lehrkräfte durch interaktive Informationsvisualisierungen.
Bremen, Univ., Diss., 2019. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kaya, Volkan Hasan
Science literacy in regard to the environment : issues and challenges.
Bremen, Univ., Diss., 2019. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Rebeggiani, Fatma
Studienentscheidungen von Abiturienten türkischer Herkunft : rationale Entscheidung im sozialen Kontext.
Bremen, Univ., Diss., 2019. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Birkholz, Julia
Untersuchung zur Wirksamkeit von Gruppenreflexionen auf das Wissenschaftsverständnis im Schülerlabor Backstage Science.
Bremen, Univ., Diss., 2019. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Martin, Andreas
Bildungspolitische Steuerungspotentiale im Feld der Weiterbildung.
Bremen, Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Peters, Susanne
Bildungstransfer im Unternehmenskontext.
Bremen, Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Wenk, Anne Kathrin
Bilinguale Schreibförderung. Eine Interventionsstudie zur Wirksamkeit sprachlich unterschiedlich profilierter Schreibarrangements im Deutschunterricht auf die Textqualität in der Familiensprache Türkisch bei bilingualen Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe I.
Bremen, Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schindler, Yvonne
Change ahead?! Status quo der Kompetenzorientierung im Land Bremen aus der Sicht von Englischlehrkräften.
Bremen, Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Tolsdorf, Yannik
Diagnose und Förderung heterogener Lerngruppen : Entwicklung der fachdidaktischen Lehramtsausbildung in der Chemie im Zusammenhang von Diagnose und Förderung für den Umgang mit heterogenen Lerngruppen.
Bremen, Univ., Diss., 2018. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Köster, Britta
Die Entstehung von Antworten in Befragungssituationen.
Bremen, Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Giesler, Tim
Die Formation des institutionellen Englischunterrichts. Englisch als erste Fremdsprache in Bremen (1855-1873).
Bremen, Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Bartels, Hauke
Entwicklung und Bewertung eines performanznahen Videovignettentests zur Messung der Erklärfähigkeit von Physiklehrkräften.
Bremen, Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Hauschildt, Ursel
Faktoren beruflicher Kompetenzenwicklung südafrikanischer Auszubildender in ausgewählten technischen Berufen.
Bremen, Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Staden, Christian
Gestaltung eines E-Portfolio-Konzepts in der Berufsorientierung.
Bremen, Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Vernal Schmidt, Janina M.
Kultur im Spanischunterricht : Neue Perspektiven für die fremdsprachliche Kulturdidaktik mit Filmen.
Bremen, Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Axmann, Michael
Linking quality apprenticeship programmes and high-quality vocational education teacher training : international experiences and potential for higher employability, more relevant VET teaching and higher productivity and better working conditions.
Bremen, Univ., Diss., 2018. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Zettl, Evamaria
Mehrsprachigkeit und Literalität in der Kindertagesstätte : frühe sprachliche Bildung in einem von Migration geprägten Stadtviertel.
Bremen, Univ., Diss., 2018. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Panzer, Dominique
Mündliche Sprachmittlung im Spanischunterricht : die Anwendung von Design-Based Research zur Weiterentwicklung des fremdsprachlichen Unterrichts in der Sekundarstufe I.
Bremen, Univ., Diss., 2018. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Schumann, Svantje
Naturwissenschaftsdidaktik in der Frühpädagogik : die Bedeutung der sozialen Kooperation für die frühe naturwissenschaftliche Bildung.
Bremen, Univ., Habil.-Schr., 2018. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Bieler, Detlev
Online-Lerntheater - Neue Gestaltungsmöglichkeiten für das selbstgesteuerte Online-Lernen durch den Transfer einer alten Kulturtechnik auf den virtuellen Lehr- und Lernraum.
Bremen, Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Hillbrecht, Andreas
Pädagogik oder "neue 'liberale Eugenik'" - Die Suche nach genetischen Markern für Psychosen.
Bremen, Univ., Diss., 2018. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Holle, Larissa
Personalstrategische Maßnahmen von deutschen Unternehmen in China.
Bremen, Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Girnus, Luisa
Politische Legitimation und politisches Lernen : eine Studie aus politikdidaktischer Perspektive.
Bremen, Univ., Diss., 2018. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Binder, Nadine
Promoting and Assessing Students' Intercultural Competence Development.
Bremen, Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Dreyer, Anne
Qualität im betrieblichen Bildungsmanagement : Stakeholder, Kriterien, Standardisierbarkeit.
Bremen, Univ., Diss., 2018. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Freund, Larissa
Rekrutierungs-, Qualifizierungs- und Bindungsstrategien von deutschen Unternehmen in China.
Bremen, Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Jungblut, Tatjana
Seelenwissenschaft von der Antike bis zur Gegenwart : die dialogische Entwicklung des Psychischen vor dem Hintergrund der Ausgrenzung behinderter Menschen.
Bremen, Univ., Diss., 2018. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Büchler, Theresa
Soziale Ungleichheit: Bildungsentscheidungen und Berufsaspirationen von Kindern und Jugendlichen im Kontext von Herkunftseinflüssen, familialer Statusdynamik und schulstrukturellen Besonderheiten.
Bremen, Univ., Diss., 2018. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Leineweber, Sabine
Aus der Uni in die Kita - Berufseinstieg ohne Beruf.
Bremen, Univ., Diss., 2017. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schulte, Sven
Ausbildungsreife: Bewertung eines Konstruktes. Die Indikatoren der Bundesagentur für Arbeit im mehrperspektivischen Vergleich.
Bremen, Univ., Diss., 2017. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Aulf-Huber, Annika
Autofiktionale Texte im Französischunterricht : Anbahnung von Prozessen der Selbstreflexion und Persönlichkeitsbildung im Fremdsprachenunterricht.
Bremen, Univ., Diss., 2017. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Aulf-Huber, Annika
Autofiktionale Texte im Französischunterricht : Anbahnung von Prozessen der Selbstreflexion und Persönlichkeitsbildung im Fremdsprachenunterricht.
Bremen, Univ., Diss., 2017. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Amenda, Thomas
Bedeutung fachlicher Elementarisierungen für das Verständnis der Kinematik.
Bremen, Univ., Diss., 2017. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Khaddoor, Rouba
Case studies on the curriculum and pedagogy in chemistry and science education in Syria today.
Bremen, Univ., Diss., 2017. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Khaddoor, Rouba
Case studies on the curriculum and pedagogy in chemistry and science education in Syria today.
Bremen, Univ., Diss., 2017. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Bunte, Nicola
Die Entwicklung musikalischer Konzepte im Grundschulalter und ihre Bedeutung für kindliche Musikpräferenzen.
Bremen, Univ., Diss., 2017. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Weber, Hanna Maria
Die schulbezogene Anstrengungsvermeidung als maladaptive Strategie des selbstregulierten Lernens.
Bremen, Univ., Diss., 2017. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Affeldt, Fiona
Differenzierung im Schülerlabor.
Bremen, Univ., Diss., 2017. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Bernhardt, Thomas
Einsatz internetbasierter Werkzeuge zur Unterstützung selbstorganisierten Lernens in einer persönlichen Lernumgebung.
Bremen, Univ., Diss., 2017. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Wojciechowicz, Anna Aleksandra
Erkämpfte Hochschulzugänge in der Migrationsgesellschaft : rassismuskritische Perspektiven auf Biografien von Lehramts- und Jurastudentinnen.
Bremen, Univ., Diss., 2017. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Amrein, Anna
Förderung der Schreibkompetenz in der gymnasialen Oberstufe mit kreativen Schreibmethoden.
Bremen, Univ., Diss., 2017. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kühn, Ida Kristina
Förderung sozialer Kompetenz bei benachteiligten Jugendlichen.
Bremen, Univ., Diss., 2017. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Weyer, Elke
From loose to tight management : seeking evidence of archetype change in Dutch and English higher education.
Bremen, Univ., Diss., 2017. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Schultheiß, Jan
Indikation und Effektivität des JobFit-Trainings für Jugendliche.
Bremen, Univ., Diss., 2017. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schönewald, Sarah
Kunst auf Sendung : zur Analyse und Vermittlung von Radiokunst.
Bremen, Univ., Diss., 2017. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Kulgemeyer, Christoph
Physik erklären.
Bremen, Univ., Habil.-Schr., 2017.
Agustina, Vira
PISA, Public Participation and Policy Making in Education.
Bremen, Univ., Diss., 2017. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Gürlevik, Aydin
Privatschulwahl. Elterliche Orientierungsrahmen beim Übergang in eine gymnasiale Privatschule.
Bremen, Univ., Diss., 2017. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Ayele, Sisay Yemane
Stress and burnout among childcare professionals.
Bremen, Jacobs Univ., Diss., 2017. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Broer, Jan
The Gamification Inventory. An Instrument for the Qualitative Evaluation of Gamification and its Application to Learning Management Systems.
Bremen, Univ., Diss., 2017. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Janßen, Thomas
Ausbildung algebraischen Struktursinns im Klassenunterricht : lernbezogene Neudeutung eines mathematikdidaktischen Begriffs.
Bremen, Univ., Diss., 2016. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Klein, Eduard
Bildungskorruption in Russland und der Ukraine : eine komparative Analyse der Performanz staatlicher Antikorruptionsmaßnahmen im Hochschulsektor am Beispiel universitärer Aufnahmeprüfungen.
Bremen, Univ., Diss., 2016. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Suing, Martina
Das Kompetenzanalyseverfahren (KANN) - Ressourcenorientierte Diagnostik bei Kindern und Jugendlichen Überprüfung spezifischer Aspekte der Testgüte des KANN unter Berücksichtigung des Zusammenhangs von Kompetenzen und Defiziten bei Kindern und Jugendlichen in Erziehungshilfen.
Bremen, Univ., Diss., 2016. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Press, Alexander
Die Bilder des Comics.
Bremen, Univ., Diss., 2016. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Raabe, Wolfgang
Die Kategorien des Subjektiven : Grundlagen einer biografieorientierten subjektbezogenen Fallanalyse in der Sozialen Arbeit.
Bremen, Univ., Diss., 2016. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Mauk, Verena
Einflussfaktoren der Studienwahl und des Studienverbleibs in MINT-Studienrichtungen an österreichischen Universitäten.
Bremen, Univ., Diss., 2016. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schlömer, Britta
Entwicklung und Validierung eines arbeits-prozessorientierten Modells und Verfahrens zur Kompetenzdiagnostik im berufsschulischen Unterricht am Beispiel des Ausbildungsberufs Technischer Produktdesigner.
Bremen, Univ., Diss., 2016. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Howe, Sonja
Familiäre Bildung von Kindern unter drei Jahren : elterliches Bildungshandeln - elterlicher Bildungsdiskurs - bildungsspezifische Elterntypen.
Bremen, Univ., Diss., 2016. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schumann, Swantje
Frühpädagogik - Bereich naturwissenschaftliche Bildung, Didaktik des Sachlernens.
Bremen, Univ., Habil.-Schr., 2016.
Gräntzdörffer, Ansgar A.
Investigation of Learners' Experience with Nature : a South African and German Perspective.
Bremen, Univ., Diss., 2016. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Balcar, Nina
Kinderseelenforscher.
Bremen, Univ., Diss., 2016. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Piontek, Anja
Museum und Partizipation. Theorie und Praxis kooperativer Ausstellungsprojekte und Beteiligungsangebote.
Bremen, Univ., Diss., 2016. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Hannemann, Tilman
Religiöser Wandel in der Spätaufklärung am Beispiel der Lavaterschule 1770-1805.
Bremen, Univ., Habil.-Schr., 2016. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Jacobs, Patricia Ammarenthea
The potential of the comet competence diagnostic model for the assessment and development of occupational competence and commitment in technical vocational education and training.
Bremen, Univ., Diss., 2016. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Smets, Florian
Arbeitsmarktdynamik in Deutschland. Welche Determinanten beeinflussen die Arbeitsmarktdynamik und wie wirkt diese auf die Beschäftigungsentwicklung?
Bremen, Univ., Diss., 2015. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Rißling, Julia-Katharina
Diagnostik und Förderung sprachlicher Kompetenzen im Vor- und Grundschulalter.
Bremen, Univ., Diss., 2015. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Gläser, Johanna Lisa
Die Zusammenhänge zwischen epistemologischen Überzeugungen und motivationalen Orientierungen als richtungsweisende Ausgangspunkte für die mathematikdidaktischen Fähigkeiten pädagogischer Fachkräfte im Elementar- und Primarbereich.
Bremen, Univ., Diss., 2015. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Knodel, Philipp
Dynamics of internationalization : England and the global market in Higher Education.
Bremen, Univ., Diss., 2015. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Gansbergen, Anna
Freundschaften und Bildungserfolg : eine empirische Untersuchung unter besonderer Berücksichtigung von Freundschaften zwischen Schülern mit und ohne Migrationshintergrund.
Bremen, Univ., Diss., 2015. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Korsch, Franziska
Früherkennung von Verhaltensauffälligkeiten bei Schulanfängern : Umsetzung in der schulärztlichen Eingangsuntersuchung Bremen.
Bremen, Univ., Diss., 2015. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Koppel, Ilka
Iterative Entwicklung und Evaluation einer pädagogischen Online-Diagnostik für funktionale Analphabeten und Analphabetinnen : anwendungsorientierte und theoretische Folgerungen für eine zielgruppenspezifische gebrauchstaugliche Gestaltung.
Bremen, Univ., Diss., 2015. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Krupp-Schleußner, Valerie
Jedem Kind ein Instrument? Teilhabe an Musikkultur vor dem Hintergrund des capability approach.
Bremen, Univ., Diss., 2015. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Trede, Ines
Laufbahnentscheidungen von Fachfrauen und Fachmännern Gesundheit nach Abschluss ihrer beruflichen Grundbildung.
Bremen, Univ., Diss., 2015. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Belova, Nadeschda
Learning with and about advertising in science education.
Bremen, Univ., Diss., 2015. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Wischmann, Frauke
Mentoring im fachbezogenen Schulpraktikum : Analyse von Reflexionsgesprächen.
Bremen, Univ., Diss., 2015. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Amipur, Donja
Migrationsbedingt behindert? Zur Interdependenz der Wahrnehmung von Behinderung und strukturellen Rahmenbedingungen im Kontext migrationsbedingter Heterogenität.
Bremen, Univ., Diss., 2015. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Heyer, Robert
Musiklehramt und Biographie : Rekonstruktion biographischer Orientierungen angehender Musiklehrkräfte.
Bremen, Univ., Diss., 2015. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Garner, Nicole
Nachhaltigkeit und Chemie : ein Schülerlabor als Ort der Innovation von Chemieunterricht.
Bremen, Univ., Diss., 2015. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Werther, Judith
Präkonzepte von Kindern zum evolotionsbiologischen Aspekt zur Anpassung unter Berücksichtigung des Naturzugangs.
Bremen, Univ., Diss., 2015. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Schuett, Lena
Second language support programs in Bremen and Alberta under review : how a critical international comparison can benefit education for a multilingual society in Germany.
Bremen, Univ., Diss., 2015. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Sass, Annina
Sprachenübergreifendes Vokabellernen : eine qualitativ-interpretative Studie zur Vernetzung der Fächer Englisch und Latein.
Bremen, Univ., Diss., 2015. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Krause, Christina
The mathematics in our hands : how gestures contribute to constructing mathematical knowledge.
Bremen, Univ., Diss., 2015. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Meyer-Siever, Katja
Wunsch und Wirklichkeit : Kooperation aus der Perspektive von ErzieherInnen und GrundschullehrerInnen eingebettet in Arbeitsbedingungen ihres beruflichen Alltags ; eine repräsentative Untersuchung am Beispiel von zwei Bundesländern.
Bremen, Univ., Diss., 2015. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Bardy, Thomas
Zur Herstellung von Geltung mathematischen Wissens im Mathematikunterricht.
Bremen, Univ., Diss., 2015. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Gardiewski, Isa-Dorothe
Autodidaktisches Lernen in informationstechnischen Berufen mit Elementen der Abstraktionsfähigkeit und Komplexitätsreduktion.
Bremen, Univ., Diss., 2014. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Verriere, Katharina
Bilinguale Module im Mathematikunterricht und ihr Einfluss auf die Lernbereitschaft der Schüler/innen für das Sachfach.
Bremen, Univ., Diss., 2014. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Höppner, Julia
Das Betreuungsgeld und seine Inanspruchnahme : Norwegen, Schweden und Deutschland im Vergleich.
Bremen, Univ., Diss., 2014. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Aljets, Enno
Der Aufstieg der Empirischen Bildungsforschung : ein Beitrag zur institutionalistischen Wissenschaftssoziologie.
Bremen, Univ., Diss., 2014. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Bartulin Melo, Caterina
Die Besonderheit von Anerkennungsprozessen zwischen Eltern und LehrerInnen im schulischen Alltag : Wege zu einer schulischen Anerkennungskultur ; eine sozialpsychologische Studie.
Bremen, Univ., Diss., 2014. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Gust, Nicole
Emotionsregulationsstrategien im Vorschulalter : Wissen über Emotionsregulationsstrategien und Zusammenhänge zu Kognition und Sozialverhalten.
Bremen, Univ., Diss., 2014. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Offerhaus, Judith Kristina
Further training in Germany : continuous participation and the impact of attitudes and personality.
Bremen, Univ., Diss., 2014. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Neto Carvalho, Isabel
Gymnasium und Ganztagsschule.
Bremen, Univ., Diss., 2014. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kison, Christiane
Juristenausbildung in der Europäischen Union : der Einfluss der europäischen Bildungspolitik auf die Regelungen der Mitgliedstaaten unter besonderer Berücksichtigung der Rechtslage in der Bundesrepublik Deutschland.
Bremen, Univ., Diss., 2014. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Hinrichs, Anja-Christina
Kernprädiktoren des Lerntransfers beruflicher Weiterbildung : eine Längsschnittstudie mittels Strukturgleichungsmodellierung.
Bremen, Univ., Diss., 2014. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Gebauer, Heike
Kognitive Aktivierung im Musikunterricht.
Bremen, Univ., Diss., 2014. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Reinhold, Michael
Kompetenzerwerb und Identitätsbildung in der elektrotechnischen Facharbeit : Begründung und Erprobung eines Indikatorenmodells zur empirischen Überprüfung des beruflichen Kompetenzerwerbs.
Bremen, Univ., Diss., 2014. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Ahrandjani-Amirpur, Donja
Migrationsbedingt behindert? Familien im Hilfesystem : eine intersektionale Perspektive.
Bremen, Univ., Diss., 2014. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Maiseyenka, Veranika
Modellbasiertes Experimentieren im Unterricht : Praxistauglichkeit und Lernwirkungen.
Bremen, Univ., Diss., 2014. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Lohbeck, Annette
Selbsteinschätzungen von Schülern zum Sozial- und Lernverhalten : Erfassung, Struktur und Analyse von Schülerselbstkonzepten und schulischem Problemverhalten.
Bremen, Univ., Diss., 2014. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Stuckey, Marc
Understanding and promoting the societal dimension of relevant science education.
Bremen, Univ., Diss., 2014. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Burchert, Joanna
Von der Facharbeit in die Ausbildung : empirische Studie und theoretischer Rahmen zur Erforschung des pädagogischen Selbstverständnisses hauptamtlicher Ausbilder und Ausbilderinnen.
Bremen, Univ., Diss., 2014. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Köppe, Stephan
Wohlfahrtsmärkte : die Privatisierung von Bildung und Rente in Deutschland, Schweden und den USA.
Bremen, Univ., Diss., 2014. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Meyer-Hamme, Alexa
Außerunterrichtliche Aktivitäten und herkunftsbedingte Diversität : Konzeption und Wahrnehmung an Ganztagsschulen.
Bremen, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Bach, Stefan
Autismus : Struktur und Verlauf tiefgreifender Entwicklungsstörungen ; eine systemtheoretische Betrachtung.
Bremen, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kohlrausch, Jonathan
Beobachtbare Sprachen : Gehörlose in der französischen Spätaufklärung; eine Wissensgeschichte.
Bremen, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Fischer, Renate
Berufliche Identität als Dimension beruflicher Kompetenz : Entwicklungsverlauf und Einflussfaktoren in der Gesundheits- und Krankenpflege.
Bremen, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Castro Estrada, Yarenny
Information technology standards in eResearch : a conceptual model of the primary adoption process in higher education organizations.
Bremen, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Korff, Natascha
Inklusiver Mathematikunterricht in der Primarstufe : Erfahrungen, Perspektiven und Herausforderungen.
Bremen, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Hofmann, Jörg
Interoperabilität bei IT-Systemen im hochschulübergreifenden Kontext : Entwicklung und Validierung eines Referenzmodells für hochschulübergreifendes elektronisches Prüfungsmanagement.
Bremen, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Koslowski, Constanze
Kommunikations- und Kooperationsbarrieren in der interinstitutionellen Zusammenarbeit im Elementarbereich.
Bremen, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Thies-Brandner, Yvonne
Let's play it safe! Entertainment-Education in the digital age : developing and testing a digital Entertainment-Education Game about HIV/AIDS protection for female adolescents.
Bremen, Jacobs Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kosinár, Julia
Professionalisierungsverläufe in der Lehrerausbildung : Anforderungsbearbeitung und Kompetenzentwicklung im Referendariat.
Bremen, Univ., Habil.-Schr., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Zumwald, Bea
Teamteaching in der Basisstufe : kooperative Unterrichtsorganisation in der altersgemischten Klasse.
Bremen, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Ashmawy, Iman Karam Imam Mohamed
The effect of education decentralization on school leadership in the vocational schools : a comparative study between the German and the Egyptian practice.
Bremen, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Orphal, Annette
Bewegung, Lernen und Entwicklung : ein praxisbezogener Dialog zwischen der Entwicklungspsychologie nach Henri Wallon und der Feldenkrais-Methode.
Bremen, Univ., Diss., 2012. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Bechler, Sabrina
Bilinguale Module in der Grundschule : integriertes Inhalts- und Sprachlernen im Fächerverbund Mensch, Natur und Kultur.
Bremen, Univ., Diss., 2012. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Evers, Thomas
Die besondere Ungewissheit im Handeln : Schlüsselprobleme gerontopsychiatrischer Pflegepraxis ; die Analyse beruflicher Kompetenzen zur Konstruktion von Curricula am Beispiel gerontopsychiatrischer Pflege.
Bremen, Univ., Diss., 2012. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Brüggemann, Marion
Digitale Medien im Schulalltag : eine qualitativ rekonstruktive Studie zum Medienhandeln und berufsbezogenen Orientierungen von Lehrkräften.
Bremen, Univ., Diss., 2012. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Gunderson, Constance Lee
Human trafficking: the trafficking of woman in Northern Germany for the purpose of sexual exploitation : a systemic overview of community based responses and challenges.
Bremen, Univ., Diss., 2012. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Bandorski, Sonja
Integration in unsichere Verhältnisse? : Möglichkeiten und Grenzen der beruflichen Integration im Einwanderungsland Deutschland.
Bremen, Univ., Diss., 2012. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Hayer, Tobias
Jugendliche und glücksspielbezogene Probleme : Risikobedingungen, Entwicklungsmodelle und Implikationen für präventive Handlungsstrategien.
Bremen, Univ., Diss., 2012. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Stauke, Emese
Konzeption und Anforderungsdefinition eines elektronischen Rückmeldesystems für schulische Leistungen.
Bremen, Univ., Diss., 2012. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Johannson, Jana
Schwarze Pädagogik : Erziehungspraxis und ihre gesellschaftliche Prägekraft am Beispiel des Films "Das weiße Band - eine deutsche Kindergeschichte".
Bremen, Univ., Diss., 2012. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Teltemann, Janna
Ungleichheit als System? : der Schulerfolg von Migranten im internationalen Vergleich.
Bremen, Univ., Diss., 2012. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Busch, Thomas
Was, glaubst du, kannst du in Musik? : musikalische Selbstwirksamkeitserwartungen und ihre Entwicklung zu Beginn der Sekundarstufe I.
Bremen, Univ., Diss., 2012. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Bockermann, Iris
Wo verläuft der Digital Divide im Klassenraum? Lehrerhandeln und Digitale Medien.
Bremen, Univ., Diss., 2012. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Bartsch, Simone
... würden Sie mir dazu Ihre E-Mail-Adresse verraten? : Internetnutzung und Nonresponse beim Aufbau eines Online Access Panels.
Bremen, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kaufmann, Benedict
Akkreditierung als Mikropolitik? : zur Wirkung neuer Steuerungsinstrumente an deutschen Hochschulen.
Bremen, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Lehberger, Jürgen
Arbeitsprozesswissen - didaktisches Zentrum für Bildung und Qualifizierung : ein kritisch-konstruktiver Beitrag zum Lernfeldkonzept.
Bremen, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Rippien, Horst
Bildungsdienstleistung eLearning : didaktisches Handeln von Organisationen in der Weiterbildung.
Bremen, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Harring, Marius
Das Potenzial der Freizeit : soziales, kulturelles und ökonomisches Kapital im Kontext heterogener Freitzeitwelten Jugendlicher.
Bremen, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Over, Ulf
Die interkulturell kompetente Schule : eine empirische Studie zur sozialen Konstruktion eines Entwicklungsziels.
Bremen, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Wiltzius, Martine
Diversity Management an Grundschulen? : Möglichkeiten und Grenzen einer Unternehmensstrategie im schulischen Umfeld ; ein modellhafter Vergleich zwischen Bremen und Luxemburg.
Bremen, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Bellingrodt, Lena Christine
ePortfolios im Fremdsprachenunterricht : empirische Studien zur Förderung autonomen Lernens.
Bremen, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Henzler, Bettina
Filmästhetik und Vermittlung : zum Ansatz von Alain Bergala ; Kontexte, Theorie und Praxis.
Bremen, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Rücker, Stefan Jürgen
Konzeption und Durchführung einer Katamnese-Studie im Jugendhilfebereich.
Bremen, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Sebe-Opfermann, Andreas
Kooperation in projektbasierten Lehr-Lern-Arrangements : eine empirische Analyse von Wirkungen und Wirkungszusammenhängen.
Bremen, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Möller, Esther
Orte der Zivilisierungsmission.
Bremen, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Fröhlich, Linda Paulina
Phonologische Bewusstheit und Förderung dieser bei Kindern im Vorschulalter.
Bremen, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Rathert, Valeska
Stufenvollzug und Bonussysteme im Jugendstrafvollzug : Entwicklung, Praxis und Rahmenbedingungen.
Bremen, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Çelik, Çetin
The process of leaving school and meaning of schooling : the case of Turkish school leavers in Germany.
Bremen, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schreyer-Mehlhop, Ina
Verhaltensauffälligkeiten im Vorschulalter : eine systematische Analyse diagnostischer Aspekte sowie die Analyse des mütterlichen Erziehungsverhaltens und der Lebensqualität unter besonderer Berücksichtigung des kindlichen Entwicklungsstands und des Migrationsstatus der Kinder.
Bremen, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Köbsell, Swantje
Besondere Körper : Geschlecht und Körper im Diskurs der deutschen Behindertenbewegung.
Bremen, Univ., Diss., 2010. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Musekamp, Frank
Betrieblicher Einsatz von Absolventen zweijähriger Ausbildungsberufe : eine empirische Untersuchung des Ausbildungsberufes Kfz-Servicemechaniker/in.
Bremen, Univ., Diss., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Rohlfs, Carsten
Bildungseinstellungen : zu den subjektiven Bedeutungen von Schule und formaler Bildung aus der Perspektive von Schülerinnen und Schülern an Schulen in benachteiligter Lage.
Bremen, Univ., Habil.-Schr., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schwind, Patrick
Commitment und Kultur in internationalen Netzwerken : eine explorative Studie am Beispiel des Fachverbandes IPMA International Project Management.
Bremen, Univ., Diss., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Naacke, Susanne
Eine Schule auf dem Weg : gelingende Schulentwicklung mit Chor- und Bläserklassen ; eine qualitative Fallstudie.
Bremen, Univ., Diss., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Radel, Jürgen
Gestaltung und Evaluation von integrierten Veränderungsprozessen.
Bremen, Univ., Diss., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Zare, Saeed
Intelligent mobile learning interaction system (IMLIS): a personalized learning system for people with mental disabilities .
Bremen, Univ., Diss., 2010. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Zorn, Isabel
Konstruktionstätigkeit mit Digitalen Medien : eine qualitative Studie als Beitrag zur Medienbildung.
Bremen, Univ., Diss., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Künkler, Tobias
Lernen in Beziehung : zum Verhältnis von Subjektivität und Relationalität in Lernprozessen.
Bremen, Univ., Diss., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Knigge, Jens
Modellbasierte Entwicklung und Analyse von Testaufgaben zur Erfassung der Kompetenz "Musik wahrnehmen und kontextualisieren".
Bremen, Univ., Diss., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schaller, Peter
Neue optische Versuche für die physikalischen Praktika am Beispiel der Gesetze von Snellius und Fresnel.
Bremen, Univ., Diss., 2010. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Thyssen, David
Projektorientiertes Management als Organisationsprinzip : eine empirische Untersuchung von Widersprüchen in Projektorientierten Organisationen mit der Repertory Grid Technik.
Bremen, Univ., Diss., 2010. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Berthold, Barbara
Sekundäranalytische Rekonstruktion entwicklungskritischer Kernaufgaben und Verlaufsmuster der Unterrichtsentwicklung bei der Einrichtung der integrativen, jahrgangsgemischten und flexiblen Schuleingangsphase.
Bremen, Univ., Diss., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Rosendahl, Johannes
Selbstreguliertes Lernen in der dualen Ausbildung : Lerntypen und Bedingungen.
Bremen, Univ., Diss., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Krüger, Paula
Sprachlernhabitus und Bedeutungskonstruktion beim Fremdsprachenlernen.
Bremen, Univ., Diss., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Paetzel, Fabian
Ungleichheit, Wachstum und soziale Präferenzen : ein makroökonomisches Laborexperiment.
Bremen, Univ., Diss., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Braun, Christian
Welche Sprachfortschritte machen Studierende im Auslandssemester? : eine empirische Untersuchung zur Sprachaneignung fortgeschrittener Fremdsprachenlerner.
Bremen, Univ., Diss., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Baron, Stefan
Workplace learning : subjective motives and supervisor support matter.
Bremen, Univ., Diss., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Lenord, Christiane
Abitur nach Partitur? Auswirkungen der Zentralabitureinführung auf die Individualkonzepte von Musiklehrern.
Bremen, Univ., Diss., 2009. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kleinmann, Markus
Bereitschaft von Erwachsenen zum berufsbezogenen selbstgesteuerten Lernen.
Bremen, Univ., Diss., 2009. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Ehrmann-Köpke, Bärbel
Demonstrativer Müßiggang oder "rastlose Tätigkeit"?
Bremen, Univ., Diss., 2009. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Marees, Nandoli von
Der Bullying- und Viktimisierungsfragebogen.
Bremen, Univ., Diss., 2009. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Aden, Maike
Die Aktualität der ästhetischen Existenzexperimente des Künstlers Bas Jan Ader : Formen der Lebenspraxis in der zeitgenössischen Kunst.
Bremen, Univ., Diss., 2009. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Rump, Carla
Möglichkeiten der Beförderung von Umwelthandeln und nachhaltigem Handeln : Praxisperspektiven und Theorieansätze; Untersuchung von Akteurskonzepten in den Besucherzentren deutscher Nationalparke und Biosphärenreservate im Vergleich mit theoretischen Vorstellungen aus Forschung, Politik und Bildung.
Bremen, Univ., Diss., 2009. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kracht, Annette
Pädagogische Professionalität in der Sprachförderung und der Sprachtherapie : eine professionalistäts-theoretische Analyse im Kontext der Sprachbehindertenpädagogik.
Bremen, Univ., Habil.-Schr., 2009. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Bindernagel, Janina A.
Pedagogical Content Knowledge (PCK) von Lehrkräften im deutschen Chemieunterricht.
Bremen, Univ., Diss., 2009. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Anders, Petra
Poetry Slam im Deutschunterricht.
Bremen, Univ., Diss., 2009. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Gienger, Claudia Angelika
Prädiktoren der Schulleistung im Grundschulalter.
Bremen, Univ., Diss., 2009. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Burkard, Ulrike
Quantenphysik in der Schule.
Bremen, Univ., Diss., 2009. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Mewes, Jan
Ungleiche Netzwerke - Vernetzte Ungleichheit : persönliche Beziehungen im Kontext von Bildung und Status.
Bremen, Univ., Diss., 2009. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Gholamazad, Ali
Analyse und Bewertung des qualitativen Beitrages von Mitarbeiterqualifikationen zum betrieblichen Innovationsprozess : Innovationen im Arbeitsprozess, Qualifikationsanforderungen und Fachkräftekompetenzen.
Bremen, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Hahn, Steffen
Bestand und Änderung : Grundlegung einer vorstellungsorientierten Differentialrechnung.
Bremen, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Ziemer, Thomas
Das Halbjahrespraktikum aus Perspektive von Studierenden auf dem Wege zum Lehrer(innen)beruf : eine empirische Untersuchung zu Lernen im Praxisfeld.
Bremen, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Strub, Martina
Das nachsichtslose Einprägenwollen hilft zu nichts : vom Rechnen zur Mathematik in der höheren Mädchenbildung im 19. und frühen 20. Jahrhundert.
Bremen, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schlegelmilch, Anna Margarete
Die Jugendjahre Karls V. : Lebenswelt und Erziehung des burgundischen Prinzen.
Bremen, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Alieva, Aigul
Educational inequalities in Europe.
Bremen, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Riechel, Mark
Französische Kriminalpolitik : mediale und gesetzgeberische Anknüpfung an Kriminalitätsfurcht.
Bremen, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank

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