ProHaBil - Promotionen und Habilitationen der Bildungsforschung

ProHaBil: Promotionen und Habilitationen der Bildungsforschung in Deutschland

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Raila, Petronilla
" ? und es beginnt ein neues Leben!" : empirische Untersuchung zur Veränderung der innerweltlichen Situation von Familien durch die Geburt eines behinderten Kindes.
Augsburg, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Giese, Juliane
"Besser als zu Hause rumsitzen" : zur Wahrnehmung und Bewältigung interner Ausgrenzung im Übergangssystem zwischen Schule und Beruf.
Bochum, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Vatanparast, Mir Farid
"Farid's QualiFighting" : Untersuchungen zur Übertragbarkeit von Mentoring-Prozessen und eigener Biografie auf das Projekt eines BoxLernStalls in einem 'Sozialen Brennpunkt'.
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Krömker, Sabine
"Frühe Hilfen" als soziale Unterstüzung : eine Evalutation des Modellprojekts "Starke Mütter - Starke Kinder".
Mainz, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schmidt, Tim
"Ich kratz ihr die Augen aus" : Phantasmen einer Welt ohne den Anderen ; bildungsprozesstheoretische Lektüren nach Jacques Lacan.
Hamburg, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Spaeth, Michael
"Parental knowledge" - prototypische Entwicklungsverläufe im frühen Jugendalter und ihre Auswirkungen auf jugendtypisches Problemverhalten.
Jena, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schulz, Farriba
"Spieglein, Spieglein an der Wand ..." : Kindheit in nominierten Bilderbüchern des Deutschen Jugendliteraturpreises von 1956 bis 2009.
Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Menk, Sandra
"Vergangenheitsträume" : Veränderungsprozesse von Selbst- und Weltbildern junger Menschen ; eine Langzeituntersuchung von Kindern und Jugendlichen während und nach einer sozialpädagogischen Krisenintervention.
Koblenz, Landau, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Neumeister, Nicole
(Wie) Wird im Deutschunterricht erklärt? - Wissensvermittelnde Handlungen im Sprachunterricht der Sekundarstufe I.
Ludwigsburg, Pädag. Hochsch., Diss., 2011. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Heine, Nora
... ist es das Studentenleben, weil's von lauter Lust umgeben? - Psychische Belastungen von Studierenden.
Braunschweig, Techn. Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Bartsch, Simone
... würden Sie mir dazu Ihre E-Mail-Adresse verraten? : Internetnutzung und Nonresponse beim Aufbau eines Online Access Panels.
Bremen, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Shalabi, M. Fadiscal
A comparative study on internationalization and the role of international offices at selected Middle Eastern and German universities.
Kassel, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Lenzner, Timo
A psycholinguistic look at survey question design and response quality.
Mannheim, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Bao, Yanhua
A Study of a Comprehensive Career Services System in Chinese Universities.
Kassel, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Goldberg, Bettina
Abseits der Metropolen : die jüdische Minderheit in Schleswig-Holstein.
Flensburg, Univ., Habil.-Schr., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Marschner, Jessica
Adaptives Feedback zur Unterstützung des selbstregulierten Lernens durch Experimentieren.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Renken, Azita
Adoleszenz - Migration - Identität : eine empirische Untersuchung zu Identitätsbildungsprozessen junger Frauen mit iranischem Migrationshintergrund.
Oldenburg, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Störmer, Viola Sophie
Adult age differences in visual attention and working memory : neutral and behavioral evidence on early selection and updating.
Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Zahn, Manuel
Ästhetische Film-Bildung : Studien zur Materialität und Medialität filmischer Bildungsprozesse.
Hamburg, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Reuß, Karsten
Age-dependent human capital investments and socio-economic outcomes.
Mannheim, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kaufmann, Benedict
Akkreditierung als Mikropolitik? : zur Wirkung neuer Steuerungsinstrumente an deutschen Hochschulen.
Bremen, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Pröbiuß, Christian
Analyse der Bedeutung dispositiver Faktoren für die Viabilität der Arbeitsmarktpolitik : theorieorientierte Generierung eines Instruments zur Messung der arbeitsmarktpolitischen Steuerungsfähigkeit segregierter Bevölkerungscluster.
Erlangen, Nürnberg, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kammann, Claudia
Analyse der Erkenntnisprozesse von Schülerinnen und Schülern in offen gestalteten Lernumgebungen : eine qualitative Studie.
Gießen, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Knobloch, Rebecca
Analyse der fachinhaltlichen Qualität von Schüleräußerungen und deren Einfluss auf den Lernerfolg : eine Videostudie zu kooperativer Kleingruppenarbeit.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Buichl, Melanie
Analyse der Wirksamkeit und Möglichkeiten der Weiterentwicklung externer Evaluationen.
Erlangen, Nürnberg, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Cho, Se-Hyong
Anders Altern oder: erfolgreich und glücklich Altern in Deutschland und Südkorea.
Köln, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schuh, Maximilian
Aneignungen des Humanismus : institutionelle und individuelle Praktiken an der Universität Ingolstadt im 15. Jahrhundert.
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Annen, Silvia
Anerkennung von Kompetenzen : kriterienorientierte Analyse ausgewählter Verfahren in Europa.
Köln, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Sänger, Christoph
Anna Siemsen : Bildung und Literatur.
Wuppertal, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Chlosta, Kristin
Anreiz- und Selbstselektionswirkungen von Berufungswettbewerben an deutschen Universitäten : eine Analyse der Erfolgsaussichten der jüngsten Dienstrechtsreform.
Tübingen, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Boedeker, Sandra
Arbeit in interkulturellen Teams : Erfolgsfaktoren mexikanisch-deutscher Konstellationen.
Paderborn, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Michalczyk, Kurt
Arbeitsgedächtnis bei Kindern : Altersinvarianz der Struktur und Bedeutung für die Entwicklung früher numerischer Kompetenzen.
Frankfurt (Main), Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schmid, Inga
Arbeitsgedächtnis und Schulleistungen in Mathematik und Schriftsprache bei älteren Grundschülern.
Göttingen, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Lehberger, Jürgen
Arbeitsprozesswissen - didaktisches Zentrum für Bildung und Qualifizierung : ein kritisch-konstruktiver Beitrag zum Lernfeldkonzept.
Bremen, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Deutscher, Theresa
Arithmetische und geometrische Fähigkeiten von Schulanfängern : eine empirische Untersuchung unter besonderer Berücksichtigung des Bereichs Muster und Strukturen.
Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Oschatz, Kerstin
Auf dem Wege zu einer impliziten Theorie der Realität : empirische Untersuchungen zum Verhältnis von epistemischen Überzeugungen und Alltagsphantasien beim Lernen.
Hamburg, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Weitbrecht, Dorothee
Aufbruch in die Dritte Welt : der Internationalismus der Studentenbewegung von 1968 in der Bundesrepublik Deutschland.
Eichstätt, Ingolstadt, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Wicke, Rainer E.
Aufgabenorientiertes und projektorientiertes Lernen im DaF-Unterricht : Genese und Entwicklung.
Jena, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Borges, Luciana de Arêa Leão
Aufmerksamkeit, Hyperaktivitätsstörung und Lernschwierigkeiten : Kinder im Diagnoseprozess.
Siegen, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Hommel, Mandy
Aufmerksamkeitsverhalten und Lernerfolg : eine Videostudie.
Dresden, Techn. Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Heinicke, Susanne
Aus Fehlern wird man klug : eine genetisch-didaktische Rekonstruktion des "Messfehlers".
Oldenburg, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Lamprecht, Jan
Ausbildungswege und Komponenten professioneller Handlungskompetenz : Vergleich von Quereinsteigern mit Lehramtsabsolventen für Gymnasien im Fach Physik.
Frankfurt (Main), Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Zinn, Bernd
Auszubildende und ihre Überzeugungen zu Wissen und Wissenserwerb.
Darmstadt, Techn. Univ., Habil.-Schr., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Hartong, Sigrid
Basiskompetenzen statt Bildung? : wie PISA die deutschen Schulen verändert hat.
Bamberg, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Ahrens, Frank
Bedeutung, Sichtbarmachung und Anerkennung informell erworbener Kompetenzen am Übergang von der Schule in die Arbeitswelt für benachteiligte Jugendliche.
Braunschweig, Techn. Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Hammes-Schmitz, Edeltraud
Bedingungsanalyse von Lernstörungen: Lern- und aufmerksamkeitsgestörte Schüler : Bedingungsanalyse und Perspektiven für Interventionen.
Köln, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Figura, Ursula
Bedürfnisse von Kleinkindern unter drei Jahren erkennen und deuten : Entwicklung und Erprobung eines Instruments für die pädagogische Praxis.
Tübingen, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Grosche, Michael
Beeinträchtigung der phonologischen Informationsverarbeitung als Ursache für funktionalen Analphabetismus.
Köln, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schneider, Robert
Begegnen als pädagogisches Handeln : ein Bestimmungs-, Erklärungs- und Gestaltungskonzept einer fundamentalen, biografieimmanenten Handlungsweise und deren pädagogischer Effekt.
Passau, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Rauch, Dominique
Beiträge zur Lesekompetenz von Personen mit unterschiedlicher Sprachbiographie.
Frankfurt (Main), Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Franke, Stefanie
Belastung und Beanspruchung durch Nachtarbeit im Erzieherberuf : Ergebnisse einer Fragebogenerhebung und einer Feldstudie.
Hamburg, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Debie, Sven Oliver
Belastungen beim Einstieg in das Berufsleben : eine empirisch-quantitative Analyse von Problemen der Auszubildenden in der Eingangsphase der Berufsausbildung im Einzelhandel.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Döll, Marion
Beobachtung der Aneignung des Deutschen bei mehrsprachigen Kindern und Jugendlichen : Modellierung und empirische Prüfung eines sprachdiagnostischen Beobachtungsverfahrens.
Hamburg, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Becker-Hohmann, Gudrun
Berufliche Fort- und Weiterbildung im Gesundheitswesen : ein theoretisches Modell der praktischen Bildungsarbeit ; dargestellt am Beispiel des Krankenhaus-Betriebes - eine Fallstudie zum beruflichen Alltag.
Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2011. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Voigt, Jana
Berufliche Orientierung zwischen Anspruch und Realität : Evaluation ausgewählter Orientierungsmaßnahmen und ihrer Wirkung.
Chemnitz, Techn. Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schmegner, Mareile
Berufliche Selbstverständnisse in der Sozialen Arbeit mit jungen MigrantInnen : Interviews mit SozialpädagogInnen.
Hamburg, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Lopzig, Tanja
Berufliche Weiterbildung älterer Mitarbeiter vor dem Hintergrund des demographischen Wandels : eine empirische Studie.
Augsburg, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Müller, Helmut
Berufliche Weiterbildung und Kompetenzentwicklung mit dem Ziel Stationsleitung im Krankenhaus.
Karlsruhe, Techn. Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schott, Claudie
Berufliches Selbstkonzept : eine vergleichende Untersuchung an Mittelschulen und Gymnasien.
Augsburg, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Warwas, Julia
Berufliches Selbstverständnis, Beanspruchung und Bewältigung in der Schulleitung.
Bamberg, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kurnia, Dadang
Berufsbildung und Wirtschaft in Indonesien : eine Untersuchung über die Korrespondenz zwischen industriellen Berufsanforderungen und Curricula der beruflichen Sekundarbildung am Beispiel der vollzeitschulischen Berufsausbildung des Fachbereichs Textiltechnologie in Bandung, West-Java.
Dresden, Techn. Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Elgg, Patrick
Berufspädagogische Rationalisierung unter dem Primat des Politischen? : zur Vollendung des Dualen Systems der Berufsausbildung im "Dritten Reich".
Mannheim, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kempkens, Klaus-Jürgen
Berufspädagogische Untersuchung zur Hartz IV-Arbeitsmarkförderung : berufsabschlussorientierte Qualifizierungs- und Integrationsinstrumente für erwerbsfähige Hilfebedürftige ohne Berufsabschluss.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Driesel-Lange, Katja
Berufswahlprozesse von Mädchen und Jungen : Interventionsmöglichkeiten zur Förderung geschlechtsunabhängiger Berufswahl.
Erfurt, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Blume-Werry, Antje
Besonderheiten im Lernverhalten von Kindern mit Hydrocephalus : eine Untersuchung zu visuell-räumlich-konstruktiven Fähigkeiten.
Köln, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Weber, Georg
Bewegungserziehung in NRW - Erzieherinnenorientierungen im Vergleich.
Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Saadaoui-El Amin, Fatime
Bi-heimisch, doch wurzellos?: die Frage der Zugehörigkeit ; eine empirische Studie über Jugendliche und junge Erwachsene, deren einer Elternteil aus Deutschland und der andere aus einem außereuropäischen Land stammt.
Frankfurt (Main), Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Reuschlein, Nina
Biblische Metaphern und Grundschulkinder : eine qualitative empirische Studie zum Verständnis ausgewählter Ich-bin-Worte in Kinderbildern.
Bamberg, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Witzigmann, Stéfanie
Bildende Kunst in der Zielsprache Französisch als Einstieg ins bilinguale Lehren und Lernen : explorative Studie in einer fünften Realschulklasse.
Karlsruhe, Techn. Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Plaga, Friederike
Bilderreich & Wortgewandt : kindliches Bildverstehen und Frühpädagogik.
Lüneburg, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schapper, Florian
Bildkompetenz : Kunstvermittlung im Spannungsfeld analoger und digitaler Bilder.
Lüneburg, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Sanders, Anja
Bildung für das Leben in der Weltgesellschaft : eine dokumenten- und fallanalytisch gestützte Untersuchung des Bildungskonzepts der UNESCO-Projektschulen Deutschlands.
Lüneburg, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Werner, Renate
Bildung im Alter : Überlegungen zur Allgemeinbildung im demographischen Wandel.
Eichstätt, Ingolstadt, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Schauwienold-Rieger, Sabine
Bildung im zusammenwachsenden Europa : Kompetenzorientierung und Innovation für Europaorientiertes sowie Bilinguales Lehren und Lernen in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung (am Beispiel der Studiengänge Europalehramt).
Tübingen, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Fuchs, Thorsten
Bildung und Biographie : eine Reformulierung der bildungstheoretisch orientierten Biographieforschung.
Gießen, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Heynitz, Martina von
Bildung und Kompetenz : bildungstheoretische und fachdidaktische Konzeptualisierungen am Beispiel des literar-ästhetischen Lernens.
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Onur, Lena
Bildung und Migration : die Selbstorganisation der Migranten als Reaktion auf die Bildungsbenachteiligung am Beispiel von weiterführenden Privatschulen.
Köln, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Mafaalani, Aladin
BildungsaufsteigerInnen aus benachteiligten Milieus : Habitustransformation und soziale Mobilität bei Einheimischen und Türkeistämmigen.
Bochum, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Rippien, Horst
Bildungsdienstleistung eLearning : didaktisches Handeln von Organisationen in der Weiterbildung.
Bremen, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Atanasova, Vanya
Bildungsintentionen und Bildungsverläufe von Jugendlichen und jungen Erwachsenen.
Würzburg, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Seredynski, Julia
Bildungsmomente theaterpädagogischer Praxis : eine pädagogischanthropologische Gundlegung mit Blick auf die weiterführende Schule.
Köln, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Petri, Mario
Bildungspolitik und Personalentwicklung : eine Betrachtung der politischen Sicherung von Humanressourcen.
Siegen, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Annen Hochuli, Luzia
Bildungsstandards : der Blick von Experten auf die Entwicklung von Bildungsstandards in der Schweiz und die Folgen für die Akteurkonstellation im Schulsystem.
Gießen, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Griese, Jessica
Bildungsstandards im Religionsunterricht der Hauptschule : religiöser Kompetenzerwerb durch Portfolio?
Hannover, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Gerth, Matthias
Bildungsvorstellungen im 5. Jahrhundert n. Chr. : Macrobius, Martianus Capella und Sidonius Apollinaris.
Göttingen, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Günther, Christina
Bindung und Lernbehinderung : der Einfluss von Bindungsqualität auf Beziehungsgestaltung und Sozialverhalten.
Köln, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Ostermann-Vogt, Bettina
Biographische Lern- und Bildungsprozesse am Beispiel der Professionalitätsentwicklung von Lehrenden für Pflegeberufe.
Mainz, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Knobeldorf, Maria
Biographische Lern- und Bildungsprozesse im Handlungskontext der Computernutzung.
Berlin, Freie Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Mahner, Sebastian
Bologna als Ländersache : 16 Länder, eine Reform: die verschlungenen Wege zu Bachelor und Master in Deutschland.
Heidelberg, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Ahmed, Hashim A. E.
Building capacity of teachers and trainers in technical and vocational education and training (TVET) in Sudan : case of Khartoum State.
Dresden, Techn. Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Wilke, Kerstin
Bushido oder Bunt sind schon die Wälder?! : Musikpräferenzen von Kindern in der Grundschule.
Kassel, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kalendruschat, Petra
Business-Coaching als unterstützendes Insrurment im strategischen Managmeent.
Hamburg, Univ. der Bundeswehr, Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Wagner, Nadine
Chancen einer Gesundheitserziehung am außerschulischen Lernort Schullandheim: Robuste kids : eine Interventionsstudie zur Bewegungs- und Ernährungserziehung von Kindern und Jugendlichen.
Bayreuth, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Danner, Daniel
Cognitive ability beyond IQ.
Heidelberg, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Mullins, Dejana
Collaborative learning in mathematics : evaluation and promotion of student interaction and their learning outcome.
Freiburg (Breisgau), Univ., Diss., 2011. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Held, Felix von
Collective creativity : exploring creativity in social network development as part of organizational learning.
Regensburg, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Sitepu, Ied Veda Rimrosa
Competencies of higher education graduates : a case of Universitas Kristen Indonesia.
Kassel, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schmidt, Kerstin
Controlling in der Universität : Aufgaben und Instrumente im Kontext von Zielvereinbarungen mit dem Bundesland.
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Adou, Julia
Corporate Volunteering - ein informeller Lernkontext : bildungstheoretische Analyse des gemeinwohlorientierten Mitarbeiterengagements als Element des Corporate Citizenship-Konzepts von Unternehmen.
Halle (Saale), Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Sander, Nadine
Das akademische Prekariat : Leben zwischen Frist und Plan.
Freiburg (Breisgau), Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Armada-Möller, Monika; Rumpold, Vanessa
Das Assessment aus geschlechtstheoretischer Perspektive.
Bielefeld, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Gräfe, Christine
Das Design und der Einsatz von Computerspielen für den Wissenstransfer naturwissenschaftlicher Lerninhalte zwischen Universitäten und Schulen.
Berlin, Freie Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schönemann, Hans
Das Gymnasium Albertinum in Hof (1546-1811) : eine Gründung aus dem Geist des Humanismus und der Reformation ; mit Dokumentation der Quellen.
Bamberg, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kascha, Rainer
Das Kommunikationszentrum Wuppertal e.V. die börse : ein Beitrag zur Modernisierung von sozialer und kultureller Dienstleistung.
Bielefeld, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Freund, Robert
Das Konzept der multiplen Kompetenz auf den Analyseebenen Individuum, Gruppe, Organisation und Netzwerk.
Halle (Saale), Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Draheim, Susanne
Das lernende Selbst in der Hochschulreform: "Ich" ist eine Schnittstelle : Subjektdiskurse des Bologna-Prozesses.
Dresden, Techn. Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Bauer, Alexandra
Das pädagogisch-politische Denken im Leben und Wirken der Sozialistin Anna Siemsen : eine historisch-systematische Rekonstruktion und Einordnung in erziehungswissenschaftlicher Perpektive.
Hamburg, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Harring, Marius
Das Potenzial der Freizeit : soziales, kulturelles und ökonomisches Kapital im Kontext heterogener Freitzeitwelten Jugendlicher.
Bremen, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Flores, José Manuel
Das Problem der gleichzeitigen Sicherung von Bildungsbeteiligung und Bildungsqualität in Mosambik : kritische Rekonstruktion einer bildungspolitischen Entscheidung und ihrer Folgen.
Marburg, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Hiller, Andreas
Das Schulbuch zwischen Internet und Bildungspolitik : Konsequenzen für das Schulbuch als Leitmedium und die Rolle des Staates in der Schulbildung.
Weimar, Bauhausuniv., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Jelic, Vlado
Das Theater mit dem Englischbuch: systematische Förderung mündlicher Kompetenzen mit dramapädagogischen Lehrverfahren.
Aachen, Techn. Hochsch., Diss., 2011. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Pfadenhauer, Björn
Das Wunsch- und Wahlrecht der Kinder- und Jugendhilfe : historische Entwicklungslinien, rechtliche Grundlegung und institutionelle Bedingungen der Umsetzung.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Mohamed, Bahaaeldin Khairy
Definition of a system for the management of project-based e-learning.
Dresden, Techn. Univ., Diss., 2011. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Röken, Gernod
Demokratie-Lernen und demokratisch-partizipative Schulentwicklung als Aufgabe für Schule und Schulaufsicht : wie kann ein Lernen über, durch und für Demokratie in der Schule mit Unterstützung der Schulaufsicht in der Schule gelingen?
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Dondl, Jakob
Demokratieorientierte Vorstellungen von Viertklässlern : eine empirische Studie mit Schlussfolgerungen zu den Inhalten des politischen Lernens in der Grundschule.
München, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Reinhardt, Meike
Der Aufbau pädagogischen Handlungsrepertoires von Direkteinsteigern unter den besonderen Bedingungen des unbegleiteten Berufseinstieges an Thüringer Berufsschulen.
Jena, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Ragutt, Frank
Der Ausbau von Ganztagsschulangeboten als Schulreformprozess : vergleichende Regionalanalysen zu den Städten Bochum, Münster, Recklinghausen und dem Kreis Steinfurt, 1997-2005.
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Stößinger, Edwin
Der Bildungsbegriff von Karl Ernst Nipkow unter besonderer Berücksichtigung religiöser Bildung.
Frankfurt (Main), Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Göschel, Jan Christopher
Der biographische Mythos als pädagogisches Leitbild : transdisziplinäre Förderplanung auf Grundlage der Kinderkonferenz in der anthroposophischen Heilpädagogik.
Köln, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Tunc, Seda
Der Einfluss der Erstsprache auf den Erwerb der Zweitsprache : eine empirische Untersuchung zum Einfluss erstsprachlicher Strukturen bei zweisprachig türkisch-deutschen, kroatisch-deutschen und griechisch-deutschen Hauptschülern und Gymnasiasten.
Stuttgart, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Glüer, Michael
Der Einfluss der Qualität der Beziehung zu Erzieherinnen und Lehrerinnen auf die Bildungs- und Kooperationsbereitschaft von Mädchen und Jungen : eine Berliner Längsschnittstudie.
Berlin, Freie Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Willenborg, Ansgar
Der Einfluss des Aktivierenden Staates auf Familienpolitik in Deutschland und den Niederlanden.
Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kil, Yong-Ok
Der Einfluss situativer Bedingungen auf die kognitive und emotional-soziale Entwicklung von Vorschulkindern im Kindergarten : ein systematischer Vergleich.
Hamburg, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kannenberg, Susanne
Der Einfluss von Motivation und Selbstkonzept auf den Lernerfolg in einer CSCL-basierten beruflichen Erstausbildung : exemplarisch untersucht anhand der novellierten Ausbildungsgänge "Kaufmann/-frau im Einzelhandel" und "Industriekaufmann/-frau mit Zusatzqualifikation Wissensmanagement" der Telekom AG.
Berlin, Freie Univ., Diss., 2011. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Büttner, Christian J.
Der Einsatz und die Förderung von Lerntechniken und Lernstrategien in der beruflichen Schule am Beispiel der Städtischen und Staatlichen Wirtschaftsschule Nürnberg.
Erlangen, Nürnberg, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Blomberg, Geraldine A.
Der Einsatz von Unterrichtsvideos in der universitären Lehrerbildung.
München, Techn. Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Zech, Michael
Der Geschichtsunterricht an Waldorfschulen : Genese und Umsetzung des Konzepts vor dem Hintergrund des aktuellen geschichtsdidaktischen Diskurses.
Göttingen, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Rehfeldt, Janine
Der gestaltete Lernkontext : Lernen im informellen betrieblichen Kontext.
Potsdam, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Breckenfelder, Michaela
Der Künstler als "Theologe" - die religionsdidaktische Aufarbeitung geeigneter Bildwerke Otto Pankoks für den Religionsunterricht.
Leipzig, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Salaschek, Ulrich
Der Mensch als neuronale Maschine? : zum Verhältnis von bildgebenden Verfahren und Menschenbildern in der Erziehungswissenschaft.
Bochum, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Derecik, Ahmet
Der Schulhof als bewegungsorientierter Sozialraum : eine sportpädagogische Untersuchung zum informellen Lernen in Ganztagsschulen.
Marburg, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Schmitz, Carmen
Der Sense of Coherence in der Re-Habilitation : eine Untersuchung von Patienten mit Schädel-Hirnschädigung im Rahmen einer Rehabilitationspädagogik.
Oldenburg, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Gresch, Cornelia
Der Übergang in die Sekundarstufe I : Leistungsbeurteilung, Bildungsaspiration und rechtlicher Kontext bei Kindern mit Migrationshintergrund.
Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Barczak, Tristan
Der Übergang von der Grundschule in die Sekundarstufe als Grundrechtsproblem : eine rechtliche Untersuchung unter Berücksichtigung sozialer Herkunftseffekte.
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Eberhard, Verena
Der Übergang von der Schule in die Berufsausbildung : ein ressourcentheoretisches Modell zur Erklärung der Übergangschancen von Ausbildungsstellenbewerbern.
Bonn, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Übel, Brigitte
Der Verwahrlosung entgegenwirken : die Entwicklung der Kleinkinderfürsorge in Ludwigshafen am Rhein 1860-1930.
Mannheim, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Altinok, Tolga Candas
Der Volkstanz als Prozess des interkulturellen Lernens.
Köln, Dt. Sporthochsch., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Siekmann, Katja
Der Zusammenhang von Lesen und (Recht-)Schreiben : empirische Überprüfung der Transferleistung zwischen der rezeptiven und der produktiven Fertigkeit.
Frankfurt (Main), Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Serhane, Wadii
Des-Integrative Organisationsforschung als psychosozialer Lernprozess : ein Fallbeispiel zur Sozialen Photo-Matrix.
Wuppertal, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Pferdt, Frederik G.
Designbasierte Didaktik (DbD) - Lernumgebungen mit Social Media innovativ gestalten.
Paderborn, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Baumann, Menno
Desintegrationsprozesse in pädagogischen Kontexten zu Zeiten der Inklusion.
Oldenburg, Univ., Habil.-Schr., 2011.
Gebauer, Miriam
Determinanten der Selbstwirksamkeitsüberzeugungen von Lehrenden an Gymnasien und Hauptschulen im Kontext des schulischen Berufsalltags.
Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kuhnle, Claudia
Determinanten des Wohlbefindens von Schülern und Studenten : Betrachtungen über die akademische Leistung hinaus.
Mannheim, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Lahr-Kurten, Matthias
Deutsch sprechen in Frankreich : Praktiken der Förderung der deutschen Sprache im französischen Bildungssystem.
Mainz, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Friese, Oliver
Diagnose beruflich-fachlicher Handlungskompetenz : Konzeption und Erprobung eines Diagnoseverfahrens auf Basis von Handlungsstrukturanalysen in der beruflichen Weiterbildung.
Magdeburg, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Lorenz, Christian
Diagnostische Kompetenz von Grundschullehrkräften : strukturelle Aspekte und Bedingungen.
Bamberg, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schettler, Marcus
Diagnostische Praxis in sächsischen Kindertagesstätten mit heilpädagogischer und mit integrativer Ausrichtung.
Leipzig, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Ping, Maria Teodora
Dialogic oriented book reading for children with migration backgrounds.
Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2011. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Kraynova, Aleksandra
Didaktische Rekonstruktion der Nanophysik : analytische und empirische Untersuchungen in einem interdisziplinären Forschungsfeld.
Oldenburg, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Nicht, Frank Lothar
Die "Stasi" als Erinnerungsort im vereinigten Deutschland 1990-2010.
Dresden, Techn. Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Impekoven, Holger
Die Alexander von Humboldt-Stiftung und das Ausländerstudium in Deutschland 1925-1945 : von der "geräuschlosen Propaganda" zur Ausbildung der "geistigen Wehr" des "Neuen Europa".
Bonn, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Stubbe, Tobias C.
Die Analyse sozialer Disparitäten in der empirischen Bildungsforschung.
Dortmund, Techn. Univ., Habil.-Schr., 2011.
Kontostathi, Maria-Antonia
Die Arbeit mit dem Europäischen Sprachenportfolio als Möglichkeit zum selbstständigen Erarbeiten fremdsprachlicher Kompetenzen.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Stöckle, Friederike
Die armen kleinen Bäuerlein? : Schülervorstellungen zu mittelalterlichen Herrschaftsformen ; ein Beitrag zur didaktischen Rekonstruktion.
Oldenburg, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Eder, Roswitha K
Die Bedeutung der Lehrerstimme für den Prozess der Verständigung zwischen Lehrer und Schüler : Konzept einer Leiblichen Stimmbildung.
Würzburg, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Wilbert, Jürgen
Die Bedeutung motivationaler Faktoren in der Sonderpädagogik bei Lernstörungen.
Oldenburg, Univ., Habil.-Schr., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Traxler, Petra
Die Bedeutung von Einstellung und Motivation für den Einsatz von E-Learning in der Lehre an Pädagogischen Hochschulen : in Österreich.
Dresden, Techn. Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Roth, Barbara
Die Bedeutung von Motivation und Volition für das Üben von Musikinstrumenten : eine empirische Studie zum musikalischen Lernen von 15jährigen Instrumentalschülern und Musikstudierenden.
Siegen, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Warneke, Christian M.
Die Beobachtung von Analytik, Strategie und Kooperation im Assessment-Center : Evaluation einer neuartigen Übung.
Hamburg, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Neumann, Arijana
Die CDU auf Landesebene : politische Strategien im Vergleich.
Kassel, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Bäcker, Johanna
Die christliche Gemeinschaftsschule in Baden : Historie und Rechtsprobleme.
Heidelberg, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Meiser, Inga
Die Deutsche Forschungshochschule (1947-1953).
Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2011. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Glaser, Marita
Die Eltern als "Bedingungsfaktoren" produktiven Schulunterrichts : eine Untersuchung zur Didaktik der Humanistischen Lebenskunde.
Berlin, Techn. Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Ziesmer, Marion
Die entfesselte Sprache - Fallstudien zum poetischen Erleben von Kindern aus Einwandererfamilien.
Berlin, Freie Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schmidt-Huber, Marion
Die Entwicklung und Validierung eines Kompetenzmodells und Instruments zur Erfassung von effektivem Führungsverhalten.
Bielefeld, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Heinzelmann, Elke
Die ethische Notwendigkeit eines erweiterten Blickes : eine Analyse gegenwärtiger Diskussionen im deutschsprachigen Raum über den "weiblichen" Menschen unter Berücksichtigung der historischen Dimension.
München, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Cihlars, Doris
Die Förderung der Berufszufriedenheit von Lehrkräften durch individuelle, soziale und organisationsbezogene Maßnahmen der schulischen Personalentwicklung.
Passau, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Heckler-Schell, Annika
Die Förderung emotionaler und sozialer Kompetenzen bei Kindern im Vorschulalter : Lubo aus dem All!" ; Entwicklung, Implementierung und Evaluation eines Trainingsprogramms zur Prävention von Gefühls- und Verhaltensstörungen.
Köln, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Picard, Christin
Die Förderung kognitiver Prozesse beim Schreiben mit Prompts.
Frankfurt (Main), Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schell, Annika
Die Förderung sozialer und emotionaler Kompetenzen im Vorschulalter : "Lubo aus dem All!" - Entwicklung, Implementierung und Evaluation eines Trainingsprogramms zur Prävention von Gefühls- und Verhaltensstörungen.
Oldenburg, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Lüdde, Johanna
Die Funktionen der Konversion chinesischer Studierender in Deutschland zum Christentum (protestantischer Prägung) am Beispiel einer chinesischen christlichen Gemeinde in einer deutschen Großstadt.
Leipzig, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Hoos de Jokisch, Barbara
Die geistige Klangvorstellung : Franziska Martienßen-Lohmann - Gesangstheorie und Gesangspädagogik.
Berlin, Univ. der Künste, Diss., 2011. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Schlösser, Barbara
Die Gestaltung moderner Lehrbücher : eine Untersuchung am Beispiel betriebswirtschaftlicher Studienliteratur.
Erlangen, Nürnberg, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Josten, Daniel
Die Grenzen kann man sowieso nicht schließen : migrantische Selbstorganisation - zivilgesellschaftliches Engagement zwischen Ausschluss und Partizipation.
Köln, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Seidler, Werner
Die Hildesheimer Gymnasien im "Dritten Reich" : ein Beitrag zur Ideologisierung von Bildung und Erziehung.
Hildesheim, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Prillwitz, Tanja
Die Hochschule aus organisationstheoretischer Sicht : Lösungsansatz für ein Modell zur Optimierung der hochschulspezifischen Organisationskommunikation.
Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Zastrow, Jutta
Die institutionelle Neuausrichtung der wissenschaftlichen Managementweiterbildung : zur Entwicklung des organisationalen Feldes.
Darmstadt, Techn. Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Moosmayer, Dirk C.
Die Intention betriebswirtschaftlicher Hochschullehrer zur Beeinflussung von Werten : konzeptionelle Entwicklung und globale empirische Überprüfung.
Hannover, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Over, Ulf
Die interkulturell kompetente Schule : eine empirische Studie zur sozialen Konstruktion eines Entwicklungsziels.
Bremen, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Müller, Rabea
Die Kinderzeichung als kulturell geprägte Ausdrucksform : Familiendarstellungen von 8-14 jährigen Heranwachsenden aus Chile und Deutschland.
Köln, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Fegter, Susann
Die Krise der Jungen in den Printmedien : diskursive Konstruktion von Geschlecht und Männlichkeit im Kontext von Bildung und Erziehung 1999-2009.
Bielefeld, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Theilmann, Florian
Die Kunst der Untersuchung : Essays zu einem erscheinungsorientierten Physikunterricht.
Potsdam, Univ., Habil.-Schr., 2011. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Friederichs, Jan Rolf
Die Mildred-Scheel-Schule in Böblingen : ein Beitrag zur geschichtlichen Entwicklung des beruflichen Schulwesens in Baden-Württemberg unter besonderer Berücksichtigung der Hauswirtschaft.
Tübingen, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Fritz, Tina
Die monetäre Bewertung von Bildungsmaßnahmen als Teilaspekt des betrieblichen Bildungscontrollings : Darstellung, kritische Beurteilung und Weiterentwicklung des gegenwärtigen Forschungsstandes.
Frankfurt (Main), Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Koslowski, Steffi
Die New Era der New Education Fellowship und ihr Beitrag zur Internationalität der Reformpädagogik im 20. Jahrhundert.
Greifswald, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Voß, Anja
Die Organisation als Klient und Fall : eine Rekonstruktion aus der Perspektive des Fallkonzepts der Objektiven Hermeneutik.
Bochum, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Hricova, Marianna
Die Rolle der phonologischen Verarbeitung und der semantisch-lexikalischen Fähigkeiten beim Lesen des Deutschen als Zweitsprache : eine explorative Studie und weiterführende Fragen.
München, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Richter, Martina
Die Sichtbarmachung des Familialen : Gesprächspraktiken in der sozialpädagogischen Familienhilfe.
Bielefeld, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Barrera, Andrea Eugenia
Die Soziale und emotionale Relevanz von motivationalen Bedeutungssystemen für Lern- und Leistungssituationen.
München, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Ramos de Macedo, Eneida Maria
Die Spuren der Schule von Porto Alegre in den Erinnerungen ihrer ehemaligen Schüler : die neue Funktion der Schule im Kontext der direkten Demokratie der Stadt.
Siegen, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Mailer, Christian
Die tägliche Sportstunde in der Sekundarstufe I : Auswirkungen auf motorische Leistungsfähigkeit, körperbauliche Merkmale und ausgewählte psychosoziale Komponenten.
Koblenz, Landau, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Rappel, Friederike
Die Utopie des Gottesreiches als Chance für den Religionsunterricht.
Tübingen, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Pröls, Christian
Die Vater-Kind-Beziehung im Kontext von Trennung und Scheidung.
München, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Krünes, Alexander
Die Volksaufklärung in Thüringen im Vormärz (1815-1848).
Jena, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kluczniok, Katharina
Die vorzeitige Einschulung : eine empirische Analyse zum Verlauf und zu Determinanten der Einschulungsentscheidung.
Bamberg, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Högg-Birg, Kathrin
Die Welt als Schöpfung Gottes? : Vorstellungen aus der Perspektive von Grundschulkindern in Wort und Bild ; eine vergleichende Studie zwischen BRD und USA.
München, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Kolb, Diana
Directed Expression: Eine neue Therapieform für Kinder mit physiologischen und psychologischen Erkrankungen.
Bielefeld, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Voß, Eva
Diversity in university : zur Implementierung neuer Gleichstellungspolicies an der Hochschule.
Freiburg (Breisgau), Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Wiltzius, Martine
Diversity Management an Grundschulen? : Möglichkeiten und Grenzen einer Unternehmensstrategie im schulischen Umfeld ; ein modellhafter Vergleich zwischen Bremen und Luxemburg.
Bremen, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Collier, Antonie Paula Magdalena
Domain specificity of achievement emotions.
Konstanz, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank

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