Elternerwartungen an katholischen Grundschulen. Eine empirische Untersuchung der elterlichen Erwartungen an eine katholische Grundschule in Deutschland vor Beginn und am Ende der Grundschulzeit.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Dübgen, Katharina
Titel	Elternerwartungen an katholischen Grundschulen. Eine empirische Untersuchung der elterlichen Erwartungen an eine katholische Grundschule in Deutschland vor Beginn und am Ende der Grundschulzeit.
Quelle	Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren (2010), 295 S.Verfügbarkeit Zugl.: Augsburg, Univ., Diss., 2010.
Beigaben	grafische Darstellungen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-8340-0886-2
Schlagwörter	Erwartung; Eltern; Schulwahl; Grundschule; Katholische Schule; Deutschland
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2012/1

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