Verstehenshilfe für die Klassikerlektüre. Der Differenzwortschatz und seine Erklärung als Lesemotivation.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Weiß, Sarah
Titel	Verstehenshilfe für die Klassikerlektüre. Der Differenzwortschatz und seine Erklärung als Lesemotivation.
Quelle	(2007), XII, 543 S.Verfügbarkeit Zugl.: Freiburg (Breisgau), Univ., Diss., 2007.
Reihe	Schriftenreihe Philologia. 100
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Verlagsangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-8300-3107-6; 978-3-8300-3107-9
Schlagwörter	Deutsch; Deutschunterricht; Lektüre; Literatur; Textverständnis; Dissertation; Klassiker
Erfasst von	Deutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main
Update	2010/3

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