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Autor/inAljanazrah, Ahmad M. A.
TitelDevelopment, implementation and evaluation of a new chemistry teacher in-service training model based on blended learning.
QuelleAachen: Shaker (2006), 151, [334] S.Verfügbarkeit 
Zugl.: Frankfurt (Main), Univ., Diss., 2005.
ReiheBerichte aus der Chemie
BeigabenIllustrationen
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-8322-4881-1
SchlagwörterLehrer; Lehrerfortbildung; Chemieunterricht; Dissertation; E-Learning
Erfasst vonDeutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main
Update2010/3
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