Frühe Rechte - späte Chancen. Eine Standortbestimmung der Arbeit der Schülervertretungen an schleswig-holsteinischen Grund- und Hauptschulen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Freitag, Michael
Titel	Frühe Rechte - späte Chancen. Eine Standortbestimmung der Arbeit der Schülervertretungen an schleswig-holsteinischen Grund- und Hauptschulen.
Quelle	Berlin: Schwarzerfreitag (2006), 255 S.Verfügbarkeit Zugl.: Lüneburg, Univ., Diss., 2006.
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-937623-70-1; 978-3-937623-70-2
Schlagwörter	Schülermitwirkung; Grundschule; Hauptschule; Dissertation; Schleswig-Holstein
Erfasst von	Deutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main
Update	2010/3

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