Erklärungsvielfalt.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Hartmann, Susann
Titel	Erklärungsvielfalt.
Quelle	Berlin: Logos-Verl. (2004), IV, 265 S.Verfügbarkeit Zugl.: Bremen, Univ., Diss., 2004.
Reihe	Studien zum Physiklernen. 37
Beigaben	grafische Darstellungen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-8325-0730-2
Schlagwörter	Subjektive Theorie; Vorstellung (Psy); Dissertation; Mechanik; Physikunterricht; Schüler; Schuljahr 11; Subjektive Theorie; Schuljahr 11; Schüler; Mechanik; Physikunterricht; Dissertation
Erfasst von	Deutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main
Update	2010/3

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