Tennis. Eine kultursemiotische und bewegungswissenschaftliche Analyse mit unterrichtspraktischen Konsequenzen. 1. Aufl.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Hasper, Jan
Titel	Tennis. Eine kultursemiotische und bewegungswissenschaftliche Analyse mit unterrichtspraktischen Konsequenzen. 1. Aufl.
Quelle	München: Verl. Dr. Hut (2008), XV, 327 S.Verfügbarkeit Zugl.: Marburg, Univ., Diss.
Reihe	Sportwissenschaften
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-89963-885-1
Schlagwörter	Schuljahr 11; Sportunterricht; Tennis; Dissertation; Symbol; Theorie; Cassirer, Ernst
Erfasst von	Deutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main
Update	2010/3

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