Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Phan Tan, Thanh-Thu |
---|---|
Titel | Integration von Schlüsselkompetenzen im Englischstudium durch E-Learning. Eine empirische Fallanalyse am Beispiel eines englischen Seminars. |
Quelle | Hannover: Technische Informationsbibliothek und Universitätsbibliothek Hannover (2010), VIII, 225 S.
PDF als Volltext (1); PDF als Volltext (2) Hannover, Univ., Diss., 2008. |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; Monographie |
URN | urn:nbn:de:gbv:089-6156383093 |
Schlagwörter | Englischunterricht; Schlüsselqualifikation; Studium; Dissertation; E-Learning; Fallanalyse |
Erfasst von | Deutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main |
Update | 2010/3 |