Pädagogische Berufsarbeit und Zufriedenheit. Eine bildungsbereichsübergreifende Studie.

Autor/in	Schütz, Julia
Titel	Pädagogische Berufsarbeit und Zufriedenheit. Eine bildungsbereichsübergreifende Studie.
Quelle	Bielefeld: Wbv, Bertelsmann (2009), 240 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2); PDF als Volltext kostenfreie Datei (3) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen. 12
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Klappentext
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	3-7639-3335-2; 978-3-7639-3335-8
DOI	10.3278/6001627w
URN	urn:nbn:de:0168-ssoar-51595-6
Schlagwörter	Zufriedenheit; Arbeit; Beruf; Berufslaufbahn; Pädagogischer Beruf; Hessen
Abstract	Mit ihrer Studie zur pädagogischen Berufsarbeit und Zufriedenheit von Pädagogen liefert Julia Schütz erstmalig eine quantitative und segmentübergreifende Betrachtung der pädagogisch Tätigen in Deutschland. Sie befragt 424 Pädagogen der Elementarstufe, Sekundarstufe I und aus der Weiterbildung in Hessen und wertet die Ergebnisse kritisch aus. Der Zusammenhang von Zufriedenheit - z.B. im Hinblick auf die eigenen Lebensumstände (Alter, Gehalt, Familienstand etc.) - und dem Grad der kollektiven Professionalisierung des Bildungssegments stehen dabei im Fokus der Studie. Im ersten Teil des Buches werden theoretische Grundlagen der Arbeitszufriedenheit und pädagogischen Zufriedenheitsforschung thematisiert, woran sich im zweiten Teil die Auswertung der empirischen Studie anschließt. Welche Unterschiede und Gemeinsamkeiten existieren im Zufriedenheitsurteil zwischen den Berufsgruppen und welche Rolle spielt dabei die Professionalisierung des Bildungssegments? (Verlag).
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2009/4