Politische Alphabetisierung und Bewusstseinsbildung. Aufgabe kirchlicher Erwachsenenbildung in Burundi am Beispiel der Pädagogik Paulo Freires. 1., Aufl.

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Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Ndabiseruye, Alphonse
Titel	Politische Alphabetisierung und Bewusstseinsbildung. Aufgabe kirchlicher Erwachsenenbildung in Burundi am Beispiel der Pädagogik Paulo Freires. 1., Aufl.
Quelle	Münster, Westfalen: Lit (2009), 439 S.Verfügbarkeit Zugl.: Freiburg (Breisgau), Univ., Habil.-Schr., 2008.
Reihe	Forum Religionspädagogik interkulturell. 16
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben S. 427-439
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-643-10044-3
Schlagwörter	Befreiungspädagogik; Bildungsgeschichte; Politische Bildung; Theologie der Befreiung; Erwachsenenbildung; Kirchliche Erwachsenenbildung; Alphabetisierung; 20. Jahrhundert; Freire, Paulo; Burundi
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2010/1

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