Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung in der presbyterianischen Kirche in Korea.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Cho, Seongdon
Titel	Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung in der presbyterianischen Kirche in Korea.
Quelle	Marburg: Digitale Bibliothek der Philipps-Universität Marburg (2002), 294 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit Marburg, Univ., Diss., 2002.
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monographie
Schlagwörter	Forschung; Vergleich; Didaktik; Kirche; Dissertation; Theologie; Hochschule; Weiterbildung; Erwachsenenbildung; Kirchliche Bildungsarbeit; Kirchliche Erwachsenenbildung; Kirchliche Weiterbildung; Theorie; Evangelische Theologie; Deutschland; Korea
Abstract	In dieser Dissertation werden u.a. folgende Themen bearbeitet: - Bedingungen und Ort der kirchlichen Erwachsenenbildung in Korea, - gegenwärtige Praxisformen der kirchlichen Erwachsenenbildung in Korea, - Vergleich zwischen der Erwachsenenbildung in Deutschland und in Korea und daraus resultierende didaktische Überlegungen, - Schlussfolgerung aus der Untersuchung und Entwicklung konzeptioneller Konsequenzen für die Zukunft der kirchlichen Erwachsenenbildung in Korea.
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2007/3

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