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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inKäser, Udo
TitelDidaktische Modelle mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterrichts und ihre Umsetzung in der Unterrichtswirklichkeit.
Eine empirische Untersuchung zur Evaluation didaktischer Modelle mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterrichts in der gymnasialen Oberstufe.
Quelle(2004), 239, XLV S.; 2,5 MB
PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2)  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
Bonn, Univ., Diss., 2004.
Beigabengrafische Darstellungen
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Monographie
URNurn:nbn:de:hbz:5-04085
SchlagwörterGymnasium; Unterrichtsmethode; Mathematikunterricht; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Online-Publikation
Erfasst vonUniversitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update2006/2
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